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亮，我只是問一句，憑我的感覺，你好像自始至終都沒怎麼有笑容，只是在我的身邊，笑容子偶爾閃了一下，就那麼一下下，對嗎？”
她怎麼糾纏這麼小的無根無據的事情呢？他不明白，再不承認，這話題就可能無休無止地被她問下去了，到時候煩的還是自己，不如就從了吧，他想。
“也許吧，很有可能。畢竟，我對大家的寫字水平，還是很不滿意，你呢，從來不驕不躁，與世無爭，當我看你的時候，你有時會低下頭，暗暗地笑，有時也能勇敢地迎接我的目光，面容清秀，報以一笑，讓我低頭，或者轉向。如果要讓我用一個字形容你的話，就是‘乖’，乖巧的‘乖’，這個，你不會不同意吧？”
“這就對了，我完全同意，我就是這麼乖，巧還算不上，學習好的人才巧呢，我不要。我還記得，你說這《好了歌》是一個跛腳道士唱的，當時就感動了一個人，那個人是在元宵佳節，那麼喜慶的時候，丟失了自己的女兒，後面又禍不單行，屋子也被廟裡的火燒光了，就去親戚家躲難，親戚就有很多閒言碎語，在人屋簷下，哪能不低頭，就很不開心。在聽了道士的歌后，他受到啟發，也寫了一首詩。
就像給材料作文一樣，這東西卻比作文精練得多，作文是不允許寫詩的，我們都知道，所以如果放在今天，他只能打零分，但他這個作文，是詩吧，不像詩整齊，似詞吧，不是詞的格律，如歌吧，不知道怎麼歌唱。你說，如果中考老師打分，只能是零分，但如果是你打分，你敢打30分，不敢打100分，因為滿分就是30分。
但你沒有往黑板上寫了，而是在課桌的過道之間大聲朗誦，你那抑揚頓挫的樣子，憂國憂民的形狀，至今還刻印在我的心頭，但具體的句子，我一句也記不得了，只記得半句，說是要幫別人作新娘的嫁衣，不知道什麼意思，當時我也納悶，他女兒不見了，為什麼就要幫別人作嫁衣呢，不是會睹物思人，更添傷痛嗎？你說，這是為什麼呢？”
“說來話長，這個失去女兒的父親，名叫甄士隱，也就是真正的事情已經隱去的意思，他的女兒，名叫英蓮，就是應該得到憐惜的意思，如果不是一個隱字，他女兒的遭遇，真值得我們大哭一場。甄士隱唸完這首詩後，就挎起包袱，跟著道士走了，真正地離家出走，飄然而去，揚長而去。
他寫得真好，是用他自己女兒的血寫成的，他沒有與妻子告別，就這樣走了，不知道能不能算絕情，我當時，是這樣唸的，你聽一聽，看像不像。”
說著，他從書桌
