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我提前拜訪了計算機系的張松老師。那天，他親自見證了，我的電腦在最後時刻，被入侵的駭客，控制著進行低階格式化，以銷燬證據！張松老師，已經出具了書面證明，證實當時的情況，我的電腦的確被入侵。等午間廣播結束後，我會將張松老師的書面證明，到校內論壇上。”
張松終究是一個合格的教師，看著學生被如此誣陷，他沒有沉默，而是挺身而出為陳銘作證，無關乎立場，只是教師的職責而已！
陳銘稍稍停頓了片刻，然後繼續丟下一個重磅炸彈，“我手中，還有一個最關鍵的證據，表明這一切全是那個未知的駭客，交織陷阱存心陷害我！”
聽見這樣的大八卦，作為一名合格的主持人，朱丹興奮的問道：“陳銘學弟，你有什麼關鍵證據？”
“朱丹學姐，我在拜訪張松老師，為我書面作證的時候，詢問了當時帶隊教官的名字。帶隊的教官是工商管理系零六級二班的趙武教官，透過我們學校開明的領導，我得到了趙武教官所在部隊的電話，然後打電話過去詢問。趙武教官說，當時他收到軍訓連長的簡訊，指定讓他帶隊檢查我所在的寢室。然而，我們在電話中與軍訓連長對質之後，得到一個驚人的訊息！那就是，軍訓連長根本沒有簡訊通知趙武教官！這說明了什麼？這說明趙武教官收到的簡訊，十有八九便是那個駭客所送的！這通電話，經過趙武教官和軍訓連長的同意，我已經錄音，午間廣播之後，我依舊會上傳到校內論壇！”陳銘一口氣，將他掌握的證據，統統說了出來。
朱丹帶著猜測道：“陳銘學弟，聽你這麼說，這裡面真有一個針對你的驚天大陰謀！那個駭客，竟然可以瞞天過海的調動教官，檢查你的內務，這真是太恐怖了！那麼，陳銘學弟，對於那個交織陷阱針對你的駭客，你有什麼看法嗎？或者說，你有沒有懷疑的物件？”
計算機系零六級三班的教室中，凌雨墨雙手交叉在一起，心中隱隱擔心起來。學校中，陳銘總會趁石磊不在，來偷偷騷擾她，並且陳銘老是喜歡說石磊的壞話。凌雨墨擔心陳銘，這一次把所有事情，推到石磊的頭上。
廣播站中，陳銘朗聲一笑，“朱丹學姐，如果說懷疑物件，我還真有一個！雖然說，我是新生，才入學校不久，並且是我們班級的班長，應該不會得罪什麼人。但是，只有一個人例外！正式上課第一天，我曾經讓那個人去搬運書籍，他卻拒絕為班級做貢獻。之後，因為校園軟體大賽，我們之間更爆出一次激烈的衝突，甚至在論壇上了不少記錄帖。如果真的有人費
