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“你有了解過航天方面的知識嗎?我記得我們新能源工程專業,沒有開設這方面課程吧?”黃建中依舊有些憂慮。

“其實在學習本專業課程之外,我抽空看完了航天研究院的全部課程,這是我最近設計的可回收重型火箭圖紙。”

一邊說著,陸楓取出了厚厚一疊圖紙,遞到黃建中手中。

看到手中沉甸甸的一沓設計圖,黃建中取來老花鏡,等看清圖紙上的精細結構以後,黃建中瞬間傻眼了!

雖然他不是研究航空航天的,但是圖紙基礎還是有的的,就陸楓這些圖紙的專業程度,說是一個自學的大四學生,誰信啊?

那麼問題來了。

真有這樣的神仙,能夠在保持專業課成績三年年級第一的前提下,自學完成另一個專業的所有課程?

現在連火箭圖紙都設計出來了?

都說一旦佩戴上龍科大的校徽,每個人頓時便有被選擇的莊嚴感。

但此時此刻,黃建中心中的傲氣,被陸楓轟擊得粉碎!

“那個。。。陸楓同學,航空火箭方面,我不是太瞭解。。。”

在自己的學生面前說出這話,讓黃建中老臉一紅:“不過,航天研究院的院長李成濟,是我多年的老同學,畢設換方向的事情,我可以幫你問問。”

陸楓心中一個咯噔,激動萬分:

“你說要把我的圖紙,交給李院士?”

李成濟院士參與過當年‘龍舟一號’載人航天火箭研究,還有玉兔探月車的設計,是龍國火箭研究方面的泰斗人物。

如果能夠取得李成濟院士的信任,想必能為太空電站計劃,爭取到海量的資源!

“那就謝謝黃教授的引薦了,學生一定不會給您老丟臉的!”陸楓連連道謝。

看到陸楓風風火火地,開始給實驗室‘打掃戰場’,黃建中臉上會心一笑,隨即撥通了一個電話,心中有些得意:

如果讓李成濟知道,自己名下一個大四的學生,就已經把火箭給設計出來了。

恐怕連下巴都得驚掉吧?

。。。。。。

龍國科技大學。

航天研究院會議室。

臺下幾十名研究員。

臺上是個頭髮灰白身穿白大褂的老先生。

老先生身後投影儀上,一艘印有“SpaceX”字樣的火箭,看起來格外扎眼。

“龍國從第一顆衛星發射升空,至今已有五

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