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小白拍拍她的背，把小孩放到邊上，讓人把第五寧的桌椅都搬過來。
“我來佈置功課。寧寧先自己寫，等你寫完，我親自來給你加課。”
兒童心理學他不怎麼懂，不過這孩子想待哪兒就待哪兒吧，她母親都不怎麼幹預，小孩沒必要有什麼心理包袱。
第五寧一個人在玄雍宮單獨開小灶加課也沒有任何不情願。
她出生後有記憶的日子就是一個人跟著母親和宮人們待在陽泉宮，小小年紀怕她生病，見過的外面人也不多，也就是這兩年跟小白，才和陳華玩在了一起，認識了不少沒見過的生人。
這會兒再把她放進玄雍宮，她也很能坐得住。
考慮到現在就她一個人，孩子現在大了也會開始思考些問題，小白就不再像前一年那樣只靠功課和玩具來吸引孩子注意力，而是把小孩就放在自己眼皮底下看著。
反正他哄孩子手段多，每天給小孩上課佈置功課，沒事幹了拉著小孩一起玩個大富翁，堆沙堡，保證讓小孩樂得沒空想東想西。
小白每天早上照樣會打坐、練劍，祭天的時候第五寧沒有跟著去，但從其他人口中都得知了小白以劍祭天之事，再來看小白練劍，那濾鏡開的幾百米厚，一看小白拔劍，那眼神瞬間變得鋥亮。
小孩喜歡他用劍，有品！
學劍就是為了帥氣一輩子的小白對侄孫女的好眼光深感欣慰，既然寧寧也覺得劍修帥，從那天開始，第五寧就也被他帶著一起扎馬步了，等明年她再大點，就給她做個輕點的小木劍。
寧寧放心，有他在，保證你日後也能持劍走天涯，帥氣一輩子。
這樣平靜的生活一直持續到過年，禮部上下是最高興的，今年可算是能好好操持一場過年的大禮了。
前兩年陛下那都是前幾天卡點回洛陽，大家就是依照慣例操持過年，天子不在和太子在，那情況可大不一樣。
年前的灑掃祭祀、祭拜祈福，一切照舊俗來。
宮殿外面換上了桃符，今年有了紙，玄雍宮不少宮門都貼上了紅紙寫的“福”字倒掛，小白抱著第五寧一筆一劃寫了不少，寫完再抱著第五寧一起去貼，還帶著她一起扎燈籠掛上。
看著不少地方都染上了紅色，小白也倍感熟悉。
這過年嗎，還是到處都是紅色看的最順眼了。
等到今年祭太廟，宗正和官員們照常入宮，看見陛下帶著小殿下穿著一身紅也不說什麼了。
嗯？不對，哪裡來的小
