第50章 (第3/4页)
生悲死喜提示您:看后求收藏(快眼看书www.kyks.tw),接着再看更方便。
“哦?”三代看她眼珠子滴溜溜一转,就估计到她的想法八成是关于玩方面的。
“虽然忍者学校是为了培养军事人才,但我还是希望学校除了教大家战斗技巧外,还能成为一个给大家留下美好回忆的地方。”说着,藻月透露出她的真实目的,“所以我想在毕业前举办一次校园文化祭!”
三代拿烟斗的手顿了顿,问道:“校园文化祭?”
藻月争取道:“对!没有文娱生活的校园是不完整的!”
水户门炎大概知道她想搞什么,顿时就皱眉了,要知道他们是忍者,是不该有过多情绪和太过丰富的想法,以免带入到任务之中。
“正是因为忍者的工作是要面对血腥、死亡、战斗,所以才更应该要有些美好记忆来支撑他们去面对黑暗啊!”藻月知道他们会以什么理由反对,不过她也有理由去说服,“恕我直言,我们虽然是忍者,但只要是有血有肉的人就注定不可能会像真正的工具一样。尤其是在长期压抑的工作环境下,很容易产生绝望、厌世心态,从而对现世制度感到质疑,思想变得愤世嫉俗,最后做出激进行为,譬如背叛村子,想整个社会和他一起一了百了。”
然后藻月又换了一个方面:“制造更多在村里生活的愉快记忆,也有利于巩固对村子的归属感,让人珍惜这份和平。”
相比起喊口号,当然还是实际事物更加让人容易产生真实的感情。
要不是知道她最初动机就是想毕业前快活一场,几个老人都差点被她给说服了。
“不过光是娱乐……”水户门炎皱着眉,仍然觉得不妥。
“校园文化祭不止是光有文娱啊,还有竞技项目!”
藻月开始列举出骑马打仗、借物赛跑、接力赛等传统校园运动会项目,她也清楚光是拿文娱当噱头是不足以说服思想比较传统的两个长老同意,所以干脆把运动会也参杂进去。
并提出为了提升学生们的竞争意识,到时候将学校每个班都分成红白两边,赢得赛事可以为己方增加积分,来个全校的红白对抗。至于赛事则分年级赛和校级混合赛,学生们自己选择项目报名参加。
话题作文藻月以前可没少写,所以此时让她打起官腔,完全是振振有词:“这样也可以让学生们提前演练,通过竞技的方式,让他们对自身水平有更加明确的认知,也能培养他们的集体观念、团队精神。”
虽然明知她是想趁机玩上一场,但听下来后也不是没有可取之处。譬如她提出的这种竞技模