愛因斯酊提示您:看後求收藏(快眼看書www.kyks.tw),接著再看更方便。
>
連糊弄都懶得想的告示,和看起來就詭異到不行的課表。
咒術界徹底沒救了吧,夜蛾正道平生第一次這麼認同這個觀點。雖然並不想去幹這種無意義的事情,可高層的要求沒法怠慢,心裡再不情願也沒辦法。
於是,他深夜在宿舍樓門前趕製了兩塊公告欄,上面貼好了課表,至於學生來不來上就不關他的事了。
第二天早晨6點,夜蛾正道拿起了久違的課本,他突然意識到,像這樣平淡的教書場景竟也是許多年前,而從前的那幾個孩子如今也早已分道揚鑣。
懷揣著一種複雜的心情,他推開了教室的門,本來以為裡面或許一個人都沒有,熟悉又頭疼的小花率先蹦出來。
白川三二坐在教室裡倒數第二排靠窗戶的位子,正低頭寫著什麼。聽見了開門的動靜,像是警惕的小動物一樣抬起頭,張望一圈看見了夜蛾正道。
小花:!害怕!
雖然小花已經緊張的瑟瑟發抖,白川三二還是睜著一雙死魚眼倔強地與他對視,不管看見多少次還是很有意思的反差。
夜蛾正道站到講臺上,他清嗓,拿出學生名單進行點名。很明顯,只有白川一個人的學生的教室是叫不出兩個人的。本來想要就此略過的流程,但當他看見白川三二努力舉高高的手掌,沒忍住誇了一句。
“白川同學做得很好。”
被誇獎的小朋友驕傲地放下手,彷彿剛剛那個想要被誇誇的人不是自己。
“下面,來講第一節課。”夜蛾正道翻開了積灰的課本,是關於橢圓的數學知識。
一開始還坐得筆直的白川三二慢慢閉上了眼睛,就在頭即將砸到課桌上時,小青蛙跳下來,努力撐著她的頭,不讓額頭受到一點點傷害。
蛙蛙:呱!(這個家沒我得散!)
本來也沒打算讓學生認真聽的夜蛾正道自然沒去管,他上課到一半因為有點事情就直接出去了。
“白川同學,你很困嗎?”
虎杖悠仁早晨一出宿舍就看見了門口新增加的告示牌,這倒還是挺新奇的。可惜伏黑惠還沒起床,他打算自己去看看所謂的“德智體美勞”全面發展是個什麼課程。
走到教室裡,只能看見露出一頭熒光綠頭髮的白川三二。她頭頂的花花正打著瞌睡,看樣子是睡著了。
誒,所以白川同學果然也轉校進了這裡嗎,怪不得到處打聽都沒有訊息了呢。虎杖悠仁這麼想著,邁步走到了白川前面的座位上