第265章 告訴一下嬴政決策 (第2/3頁)
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並選拔精通此道的人才進行教導,以助大秦國力日勝。”
話音剛落,朝堂上一片譁然。
許多大臣互相交換眼神,不明白這所謂的“物理”和“化學”究竟為何物。
“蘇卿,你所提二學,究竟為何?”嬴政果然如預料般追問,語氣中滿是好奇。
“稟陛下,”
蘇詡不慌不忙,條理分明地解釋道,“物理者,自然之理也。
研究天地之執行、力之變遷。
化學者,物質之變也。
研究萬物之本源、變化之理。
此兩者皆為探索自然奧秘之道,若得其用,必可助我大秦開拓進取。”
嬴政微微頷首,思忖片刻,問道:“你以為,此舉可助大秦如何呢?”
“陛下,”
蘇詡眼神堅定,聲音鏗鏘,“若我們對自然界的力量有更深的認識。
便能製造出更多有利於民生和國防的工具與器械,從而增強國家實力。
而化學的妙用,則能令我大秦在治煉、醫療等諸多領域領先他國。”
嬴政聽罷,眉頭微皺,似乎在衡量此舉的可行性。
片刻後,他周圍掃視一圈,問道:“眾愛卿對此有何見解?”
李丞相率先出列,沉聲說道:“陛下,蘇大人的提議雖新穎。
但畢竟涉及一未曾涉獵之域,或需慎重考慮。”
另一位老臣附和道:“正是,陛下,我們需確保資源的合理利用,切莫輕言嘗試。”
然而,此時一位年輕官員卻勇敢地出列。
他清了清嗓子,說道:“啟稟陛下,微臣認為蘇大人的提議頗具前瞻性。
大秦若要長盛不衰,當勇於開拓未知。”
此言一出,支援與反對的聲音再次交織而起,朝堂內一時紛雜。
然而,嬴政似乎並未急於下定決心,而是將目光再度投向蘇詡。
“蘇卿,你可有詳細計劃?”
“陛下,微臣已經擬定了一份詳細方案,稍候請陛下過目,”
蘇詡回應道,“此外,我願親自挑選數名精通此道之人進行試點講授。
並呈上小型實驗成果,以便陛下觀察成效。”
嬴政略顯滿意地點頭,“好,那就按蘇卿所言,先行試驗。
若真如你所言,朕定大力支援。”
“謝陛下信任,”蘇詡恭敬施禮,心中知道,這第一步已