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是時間根本不夠,而且他還要空出時間跟她培養感情,小姑娘學的認真,但自己也希望她不要這麼辛苦。
於是想出來一個對策。趁著她練習的空檔,呼叫了系統。
歷水溶:申請讓林顰兒讀取原主的記憶。
系統:原主記憶中可能有不太好的記憶,請問還確定讓她讀取嗎?
歷水溶猶豫了,據說:不好的童年回憶需要一生去治癒,她本來看起來就有點憂鬱,不能再讓她讀取不好的記憶了。
歷水溶繼續跟系統商量:
歷水溶:可否讓她只讀取學習方面的記憶?
系統:抱歉目前沒有這個選項。
歷水溶暗罵可卿,真是拿他們當小白鼠做實驗呢?就這破系統也不升級?
只好對林顰兒開口:
“顰兒,你學的很快也很好。但是我感覺我們要在一個月把十幾年學的東西補回來肯定有點吃力,最主要是時間不夠。所以我們肯定要加快速度節約時間,我接下來會講的比較快,你要注意聽,集中精力。不會的課後再問我,行嗎?”
林顰兒點點頭,歷水溶立刻加快了補課的速度。直至午飯時間。算是把英語的拼讀和語法講完了。賈母那邊傳飯,兩人胡亂吃了一口又鑽進房間學習。
賈母吃完飯要消食,散步過來看了一眼:兩個孩子非常專注的學習:一個講的認真,一個聽的注意。再看兩人的形容相貌更是般配的很。
賈母其實是個外貌協會的主會長,本來疼林顰兒就是因為她長的好,這歷水溶也是相貌英俊,最主要兩人性情合得來,不由得開始為兩人打算起來。
下午歷水溶就把英語放到一邊,恐貪多嚼不爛。給她講講數學,再順帶啟蒙地理,歷史。為的是讓她大腦換個運轉方式。還有一層是昨天,聽說秦鍾和寶玉也要跟他們一起學習,先把各門功課給她領進門了,這樣在一起說學的時候也不至於會露出馬腳。
臨近五點的時候,歷水溶看小姑娘累了,便叫她歇一歇,紫鵑也端來了茶點。
上好的茉莉花茶,解困解乏。歷水溶放下茶杯突然提議:
“顰兒,我帶你去看電影吧,挑一部英語電影,你順便練練聽力。”
“好呀,我還沒看過電影。”
“索性晚飯也帶你去外面吃怎麼樣?”
“好呢。”林顰兒也想出去轉轉,在房間待了一天,感覺都要與世隔絕了。
歷水溶立刻來到客廳給賈母彙報: