10 專案 (第6/7頁)
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那個案子說起。”展昭道，“這是一樁相當兇殘，但是又相當簡單的兇案，是吧？”
眾人都點頭。
展昭先概括了一下案情，“周晨和雙胞胎兄弟周光、以及幾個朋友去游泳，結果周光溺亡，周晨回家之後，自稱周光，並且擁有了周光的行為能力，原本只能考五十的數學都跟周光一樣能考一百。周晨手臂上有小時候燒傷留下的疤痕，所以他的確是周晨，死的那個是周光。之後周晨殺死了一起去游泳的同學和自己的母親，被逮捕入獄，並交代他父親早就被他推下河淹死了。而他父親周安明是個生物學家，沒人知道他在研究什麼，跟他一個專案的同事也都在他被殺前各種意外死亡了。結案，周晨被關入特殊監獄，服刑至今。”
眾人接著點頭——就是這麼個過程。
“首先這個人是不是周晨？”展昭問。
“根據手臂上的傷痕，的確是。”白玉堂剛才也觀察了周晨，他手臂上的確有一大片燒傷的疤痕。
“燒傷的疤痕要形成需要時間，不是能隨意偽造的。”公孫也覺得身體上的確是周晨沒錯。
“那他是不是周光？”展昭接著問。
“呃”眾人沒反應過來，展昭為什麼這麼問？已經確定是周晨了，怎麼還會是周光？
“一個數學只能考五十分的人，怎樣能突然考到一百？一個乳糖不耐受的人，怎樣能每晚喝下一瓶奶？”
展昭問出兩個問題，眾人都陷入沉思，怎麼能做到？
“換一種問法，一個數學能考一百分的人，能不能只考五十分？一個乳糖消化能力沒問題的人，能不能不喝奶？”
展昭的問題問完，白玉堂皺眉，“你的意思是，周晨數學考五十是故意的，不愛喝奶也是假裝的？”
“再來。”展昭也沒回答，繼續提問，“一個高中都沒畢業的人進了監獄之後，是怎麼擁有豐富的生物學知識，具備生物學家的能力，改良植物基因，培育新品玫瑰的？”
“自學成才？”趙虎問。
展昭覺得好笑，“要怎麼學？他在監獄裡。”
“呃”
展昭指了指自己，“我十六歲時早就完成大學學業了。”
眾人都一愣。
“所以周晨很早就擁有這方面的知識和能力？”白玉堂驚訝，“不是說周晨調皮搗蛋成績很差麼？難道是個偽裝的天才？”
“偽裝的天才和鬼上身，哪個更合理一些呢？”展昭問。
眾人都皺眉
