052曹軍動向 (第2/4頁)
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萬人的隊伍裡面，騎兵只有三千，其餘的全是步兵。
這三千騎兵中，有兩千多人都是張彥的舊部，是之前陶謙給他的丹陽兵，其餘的人都是從軍隊裡經過jg挑細選的。
張彥的手裡就這麼多騎兵，所以他把這些騎兵看的尤為重要，親自加以訓練。
而對於步兵的訓練，張彥主要是針對紀律、陣形以及相互配合的默契度。
據可靠訊息，曹cāo光是在高平縣就集結了大約一萬騎兵。
在古代，騎兵就相對於這個時代的坦克，更是在戰爭中具有決定xg的意義。騎兵的多少，更能彰顯一個軍團的實力。
光從騎兵的數量上，就不難看出，曹cāo大軍的優勢。
為此，張彥針對這一情況，專門訓練了一萬名弓箭手，一萬名長矛手，七千名校刀手。
弓箭手自然不用說，這是每個軍隊都必備的，是遠端攻擊不可或缺的一部分，而且訓練他們也很簡單，只需不停的練習shè箭即可，完全將這些訓練任務委任給陳應負責。
而長矛手的訓練，卻極難，也是張彥訓練專案中的重中之重，他為了對付騎兵，專門定做了一批長達五米的長矛，並將這些長矛全部發放給長矛手。
張彥親自訓練這些長矛手的時候，借鑑了西方馬其頓方陣的經驗，教給這些長矛手排兵佈陣，以及攻守之間的轉換，並把相關細節全部交給帶領這個方陣的軍司馬呂岱、王波二人。
而校刀手則是盾牌兵，每人手裡除了發放一柄佩刀之外，還會發放一副圓形的盾牌，然後張彥親自教他們如何進攻、如何防禦，還有佇列陣形的排列。並把相關需要注意的細節，全部告知負責統領校刀手的糜芳、鄧毅二人。
將士們從去年冬天開始進行訓練，一直到今年的二月，足足訓練了好幾個月，軍隊從最初的不協調xg，再到現在配合的十分默契，不難看出他們所做出的努力。
之後，張彥開始進行大兵團訓練，將三萬將士全部聚集在一起，騎兵、弓箭手、長矛手、校刀手在這個兵團之中都應該怎麼做，如何進行防禦和進攻，又如何在面臨敵人的偷襲、夾擊時予以反擊等等。
總之，這個冬天，張彥沒有白忙活，軍隊訓練的也有聲有sè，為此，張彥還不定時的進行模擬訓練，將整個戰爭中有可能發生的情況全部演示了出來。
今ri，當張彥再次來到校場上時，三萬軍隊早已經配合的相當默契了。
張彥看完之後，十分的滿意，但
