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我沒有回答鄧穎恩的這個問題。
我們來到水庫平臺後，因為其他人還沒到，所以我提議不如在水庫附近走走。於是我和鄧穎恩就沿著水庫邊走了一圈，不過這一樣的一個舉動，被一個人完完全全地看在眼裡了。
晚上吃完晚飯後，就驅車回城。爬了一天的山，大家都累，在綿延不斷的山路下，大家都在車裡睡著了。
我坐在車的最後一排，搖晃感使我漸漸放鬆的精神，腦袋裡出現了鄧穎恩的那句
“那你在初中有喜歡的人嗎”
然後回想著初三畢業前的那一個學期。
上了初中之後，因為過於放飛自我了，導致成績一直呈退步狀態，而且小學的時候，就只有語、數、英要考試，但初中，語、數、英、政治，物理、化學。而且正好在我初中畢業的那一年，語、數、英、政治成為了主科，物理、化學成為了可選科。因為改革所以導致本身學習成績在全級中游的我，開始向中下游進發。
家人也急啊，於是在他們的安排下，我進入了一個在當時很流行的校外補習班。其實這些補習班就是學校的老師自己開的。那個時候的老師，除了白天的一份正職工作以外，都會利用晚上或者週末賺一些“外快”，利用自己的學識來幫補一下。
不過那時候的老師，雖然是在校外幫學生補習，但其實和平時一樣，很用心地去教。我當時語文的基本放棄狀態，這個從小學已經開始了，政治因為還曾經是科代表，所以還不錯，只是數學和英語，掉分掉得特別厲害。但並不是像語文那樣，完全學不會，只是真的沒有把心思放在上面而已。
家人幫忙安排的數學補習班，據說是以前教過他們的一個老師，現在做了市裡的數學科組長，有著豐富的教學經驗，補習班上還有她的兩個助手。我被安排到週日晚上7點-9點這個時段上課，每一堂課大概會有題型講解和練習，一個時段4個人上課。
那個時候的我，在足球場上是社牛，但到了學習上，我確實社恐。我戰戰兢兢地來到補習的地方。補習班的地方其實就是老師的一個住所，只是被她改造成一個課室。我在按防盜門門鈴的時候，按出了一種好像進入情報組織秘密基地的感覺。
隨著“滴”的一聲，門被開啟了。老師家在門5樓，到了5樓之後，我看見其中一戶的鐵門虛掩著，估計就是老師家。我敲了一下鐵門，裡面馬上有一個和我當時班主任年齡相仿的人來開門（按我班主任說法，她教我們的時候是大學畢業後的第一份工作，大
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