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這件事情閃電流傳的同時，也帶出了一些副產品。
當天上午，一張走廊擁抱圖，悄無聲息出現在實驗中學各個學生群中，舒雲飛加的群多，是最先一批看見這張擁抱圖的。
上課時冷不丁看見這張眼熟的圖，他心臟都嚇掉了兩拍。
好在再定睛一看，擁抱圖是祝嵐行和鹿照遠的沒有錯，但面孔都被打碼了，兩個太陽笑嘻嘻的貼紙湊在一起，看著還挺喜感的。
還好，還好。
不管發圖的人是誰，願意打碼我們就還是好兄弟。
舒雲飛慶幸地抹了一把汗。私底下磕磕是自己的事情，拿出來隨便圍觀，就感覺不是那種味道了……
他繼續往下看，看群成員的反應。
群裡有些人明白這張圖，有些人不明白，群聊記錄乍眼看去，彷彿大家都在討論著不同的事情：
“呦~”
“這是什麼？”
“Emmm我覺得這張圖也說明不了什麼。”
“校老大早自習才為這件事情發了火，你們還說，不怕放學後被堵小巷子？”
“我覺得還挺甜的，不是真的也好甜。”
“就我一個人煩老師嗎？不管是不是真的，學習沒降就沒必要調座位吧，上回期末考，年段排名還貼外頭，鹿爸爸依然是你爸爸。在家裡被父母三令五申，在學校還要被嚴防死守，全天候活在監視下？迷。”
眾人拉拉雜雜說了好一會，群裡突然冒出了個匿名。
“同性戀好惡心[吐]”
這個匿名太出乎意料，以至於群裡的大家都被震得靜了靜。
舒雲飛腦袋一熱，衝上去發了三個問號：
“？？？”
他的出現打破了寂靜的堅冰，一連串來自不同群聊成員的問號佔滿了螢幕。
接著，更多人開口說話了。
“看了下日曆，尋思著今年是9012了，沒錯啊。”
“夢迴27000年前，感覺自己在和山頂洞人對話。”
“別說人家都反駁了，就算人家真是同性戀，又怎麼啦，吃你家大米了？”
“多讀書，少嗶嗶；說鹿學神之前，先考個比他更高的分數來？”
……
大家說得好，大家說得棒！
就這樣捶這個匿名小人，錘死它，把它捶成一張餅！
但捶成一張餅了，舒雲飛也不打算放過這傢伙，群裡開匿名可不是
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