第66章 机遇的争取2 (第2/3页)
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地说道：“老张，咱们得想法子解决这个棘手难题，既要成功创办工艺创作组招聘到合适的人才，又得彻底杜绝这些走后门、靠关系塞人的不良作风。咱们可不能让那些心怀不轨的人得逞，坏了咱们的好事，阻碍了公社的发展。”
张主任无奈地摇摇头，满脸愁容：“老李啊，说起来容易，做起来难呐！这其中的关系错综复杂，牵扯众多，稍有不慎，就会惹来一身麻烦。那些想塞人的干部，哪个不是有头有脸、有点权势的，咱们要是处理不好，很容易得罪人，以后的工作就更不好开展了。而且李修文这情况特殊，刚下乡十多天，这要是把他弄回来，指不定又会有多少闲话。”
两人走出办公室，外面的阳光依旧火辣，白晃晃的让人睁不开眼。李校长眼睛一亮，兴致勃勃地说：“老张，咱们设立个报名考核制度，成绩优异者录取，过程公开公正，接受社会人士的监督。这不正是你树立良好政府形象、杜绝歪风邪气的好机会吗？咱们就借此契机好好整治一番。而且这评审团一定要有陶瓷厂的专业人士，这样才能保证考核的专业性和权威性。只要咱们行得正、坐得端，按照规矩办事，就不怕那些人挑刺找茬。”
张主任若有所思地点点头：“那这报名考核制度可得仔细斟酌。首先，报名者必须提交一份详尽的个人简历，涵盖过往的学习经历、工作经验或者相关的工艺创作成果。而且这份简历得经过严格审查，不能有半点虚假。其次，组织一场严格的理论知识考核，内容包括工艺创作的基本原理、技巧以及相关的文化知识。这考核题目要精心设计，有深度、有广度，不能让那些滥竽充数的人轻易蒙混过关。接着，安排实际操作考核，给定一个明确的主题，让报名者当场创作，充分展示他们的实际动手能力和创新思维。这实际操作最能看出一个人的真本事，那些光会纸上谈兵的人肯定会露馅。最后，组建一个评审团，由陶瓷厂的专业人士、业内权威专家、公社代表还有群众代表共同组成，对报名者的综合表现进行全面、公正的打分评价。每一个环节都要严谨、公正，不能有丝毫的偏袒和疏忽。”
李校长拍手称赞：“这个方案妙极了！如此一来，真正有才华的人必然能脱颖而出，那些妄图走歪门邪道的人也无缝可钻。只要咱们严格按照这个制度执行，就一定能选出真正适合工艺创作组的人才，把这个团队办好，为公社做出贡献。”
张主任站起身来，目光中充满坚定：“那就这么定了，咱们务必把这工艺创作组办好，绝不能让那些居心不良的人坏了咱们的大事！
