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不到秦雨，只好挪動腳步來到另一側，一邊問：“但是？”
被稍微嚇到了的小秦雨則急匆匆地轉到老師的另一側，用老師的身體躲避刻晴的視線，卻又沒有再說下去。
沒辦法，小刻晴只好繼續轉移位置去試著看到她。
但小秦雨還在躲著，彼此不斷地繞著老師轉。
“看得我眼睛都要花了。秦雨，說出來吧，又沒有人會笑話你。”老師無奈道。
“....做得很爛。”小秦雨小聲道。
“什麼很爛？”
“球。”
“球？”小刻晴更為困惑。
“嗯....吃的。”
“能吃的球？”
小刻晴露出一副難以理解的表情，遲疑片刻，小秦雨亮出了真身，拉著她來到廚房。
“這個。”小秦雨指了指凳子。
“這個？”
“站上去就知道了。”小秦雨臉紅道。
小刻晴困惑地爬上凳子，站在上面一看。灶臺上的鍋中躺著幾個“球”。雖然樣子很慘淡，但她還是一眼就辨認出了這是金絲蝦球。
“這就是禮物？”
小秦雨低下頭，尷尬道：“嗯....不對，不是。這是給老師的禮物，你別吃。”
老師一臉無奈。
“喂，別這麼做呀。我又不覺得有什麼...這是你做的？”她確認地問。
“.........”
但小秦雨選擇了沉默。
老師覺得沒辦法，只好摸了摸她腦袋，說：“她聽你說很喜歡吃金絲蝦球之後就自己跑去買菜自己下廚了，我都嚇了一跳。”
“原來如此...的確對於小孩子來說，金絲蝦球不是一般的難啦。”小刻晴如此安慰道。
“明明你也是小孩子。”小秦雨不滿道。
“雖、雖然是這樣....”
小秦雨氣鼓鼓地看了她一會，然後又不安道：“總之你別吃哦，以後我做得好了再給你吃。都怪老師這麼急著跟刻晴說。”
“最重要的不是做得好不好，而是心意。”老師教導道。
“那老師你做成這樣敢拿給別人吃嗎？”
