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，本科生非常搶手。國家是包分配。因此，大學生一畢業就有工作了。
但是，何雨柱是個奇葩。
他自己創立的“何為”電子科技有限公司，已經在京都圈裡小有名氣了。
跟著他出來創業的同學，都死心塌地的跟著他，放棄了國家分配的工作。
這一部分人，後來成了公司的核心成員，為公司的發展奠定了堅實的基礎。
何雨柱將發展策略逐漸由代銷別人的東西，轉變為自主研發。
這一年後，手提電話，被何雨柱的實驗室搞出來了。
何雨柱知道這東西的厲害，未來會成為每個人的必需品。
為了以後拓展業務，何雨柱直接買下了他們所在的辦公樓的整棟樓。
隨後，他又購進了廠房和生產線，擴大了生產規模，高薪招收了一部分技術人員和工人。
手提電話的橫空出世，使何雨柱的公司連年創收，賺的盆滿缽滿。
何雨柱把大部分錢，用在了技術科研領域。
在別人還在買進國外先進零部件的時候，他就已經用自己的技術，開始生產零部件。
他的產品，價格優惠質量好！就連Z興通訊老朋友，都開始採購他們生產的零部件。
而且，他採用的銷售策略是先佔領農村市場，在農村推廣電話程控交換機，雖然任務推進緩慢，但“何為”的牌子，已經在農民朋友的龐大群體中，有了名氣。
他的銷售策略，同時覆蓋城市和農村，這就需要大量的銷售人員為公司效力。
何雨柱為了留住人才，給了他們最合理的薪資待遇、福利和假期。
員工們都歡欣鼓舞，幹勁十足。
何雨柱並不滿足於現狀，他又和冷嫻，連日奔波於學校和政府機構，獲得了國家的扶持，依託菁華大學，下設創立了一所電子科技技術學院。
技術學院就設在辦公樓的東樓。
他的這家技術學院，覆蓋大部分電子類學科專業，以電子資訊科學技術為核心，以工科為主，從各地招收對此感興趣的學子。
這所學校的學生，可直接進入“何為”帶薪實習和工作工作。
在第一年的招生季，何雨柱成功招收了十八個學生，雖然少，但精益求精。
畢竟是新學校，人們還處於觀望狀態。
今天，他過來看看新學校的運作情況。
蘇晚意正在為學生講數學課，看到何雨柱在外面，他
