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比他聽課還要緊?一到冬天就犯病的身子,還不知道好好養著,就曉得看書、看書!”
徐太傅皺了皺眉頭。
皇上又道:“太傅就是太縱著他了,他想看什麼書就教他什麼書,他自身沒有閱歷,根本無從領會,越學越鑽牛角尖,生生成了書呆子。”
徐太傅不愛聽這話。
與大皇子唸書教養有關的話題,他與皇上不知道爭了多少回了。
最初時,還是講理為主。
畢竟,教學需得因材施教。
大殿下那身子,別說大江南北了,連京城都沒有走出去過,何談閱歷?
閱歷受限,多讀寫聖賢佳作,他們幾位老先生多講多教,總不會讀差了、教歪了。
皇上說大殿下迂腐,但在徐太傅看來,再迂腐,也比二殿下那樣不學無術強!
他們一眾老頭子,培養的是大周將來的皇帝。
繼承皇位之人,不一定需要自己有多麼的天縱奇才,但他得能看懂史書,能聽邊上文武大臣們的意見,且能從中分辨對錯、善惡。
徐太傅認為,大殿下在這一點上,學得很好。
當然,皇上曾經也很好。
就是登基久了,脾氣大了。
這很正常,沒有人會一直不變,因此,徐太傅也在總結,想把大殿下教得比當初的皇上更好。
再有一點,大殿下因著身體緣故,自幼剋制,這種克己的品質,會讓他在很多年後,與皇上的大脾氣不同。
“皇上,”徐公公道,“您這麼說大殿下,太傷老太傅的心了。”
徐太傅眼皮子都沒有抬。
這斷根的玩意兒也不是什麼好東西。
指不定要怎麼陰陽怪氣呢。