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出斷斷續續的求助。
“怎麼了?”廚房洗碗的松田陣平大喊。
電視上的動畫片畫面已經是一片黑——萩原研二立刻切斷了電視電源,又將插座拔下來。
他將縮成一團的貝莉攏進自己的懷裡,輕輕拍打她的後背。
“沒事了”這一句揚起聲音,是對兩個人說的。
找到了可以依靠的物件,貝莉拼命地在萩原研二懷裡拱啊拱,鑽呀鑽,淚光閃閃的藍眼睛充滿了無助與害怕。
“嗚嗚嗚……”
儘管被萩原研二抱住的時候已經被滿滿的安全感裹住了,但貝莉還是想撒嬌一下,鍥而不捨地發出嬌氣的哼哼聲。
要抱一抱,或者親一親,或者給貝莉一塊小曲奇一小口冰激凌作為安慰實在不行……昨天吃剩下的小蛋糕也可以
她親眼看見萩原研二將那剩下的小半塊蛋糕放進了冰箱上面的那一層
“不怕哦不怕哦。”萩原研二溫聲安慰,沒能解讀到貝莉的意思。好吧好吧,雖然沒有得到小蛋糕,但萩的抱抱也很好啦。
貝莉的眼睛彎成小小的月牙,但很快又在下一道雷聲響起時被嚇得嗚哇亂叫,擔驚受怕。
“嗚嗚嗚,能不能給天上打一個電話?”
“嗯?要說什麼呢?”
“貝莉討厭打雷,可不可以打電話給他們,求求他們不要再打雷了。然後,然後可不可以請太陽公公再出來……”
她絮絮叨叨,反反覆覆地念出自己的請求。
萩原研二失笑,將手機掏出來捏在手上,放在耳邊用那種顯然是哄小孩的幼稚語氣念:“你好,是天上的神明嗎?”
“這裡有一位叫貝莉的小小姐,她很害怕打雷,可以請你們將雷聲停一停嗎?”
“哦?你們只接受乖小孩的請求嗎?那貝莉是乖孩子嗎?”
眼睛一下子睜大,貝莉的小腦袋連連點頭,手舞足蹈地用肢體語言表達自己的意思。
她先是伸出手掌拍了拍自己的前胸,然後很嚴肅很認真地點了點頭,最後伸出大拇指來。意思是:
我,貝莉,很乖
貝莉伸出大拇指點讚的時候,小拇指總是會不聽話地伸出來。
她沉著臉用另一隻手將自己的小拇指按回去,又伸長胳膊,將手努力地舉到萩原研二面前晃了晃。
被小姑娘的動作逗笑,萩原研二繼續裝作打電話:
“貝莉是很乖很乖的小朋友,拜託啦神明大人。”