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卡片上，有對食物持有者外貌的文字描述。
孩子們年齡相當，都是五六歲上下。
導演指定六歲多的孫銘當小隊長，也是他們中年齡最大的。
幾人在導演的引導下，在村子裡開始搜尋。
很快，就迎來了第一個問題。
同樣也還在上幼兒園的孫銘識字有限。
他磕磕絆絆地念了半天，只念出了五個簡單的字。
最後嬌憨地撓了撓頭，問他身後的兒童兵：
「你們有誰認識字嗎？」
緲緲伸長脖子看了兩眼，禮貌問道：「哥哥，我可以試試嗎？」
孫銘毫不猶豫地把卡片遞給了她。
緲緲一字一頓，雖然說得很緩慢，但準確地把每個字都念了出來。
孫銘眼睛瞪得大大的，毫不吝嗇地誇讚：「哇！你好厲害。」
緲緲小臉紅彤彤的，指著字上面的字母給他看：「這裡有拼音的，不認識的字讀拼音就好。」
圍著蘇泠在請教如何擺爛帶娃的兩個寶媽，在看到緲緲的表現後，漸漸息了聲。
宋思琪不可置信地看向我，驚詫道：「你家孩子竟然會用拼音拼字了？」
我：「嗯，我平時有教她。」
21
按照卡片上的提示，他們很快鎖定了目標。
對方要求他們每人背誦五首古詩，這個難度不大。除了蘇一帆有些磕磕絆絆的，幾人都很出色地完成了。
拿到食材，孩子們準備離開，被緲緲喊住。
她稚聲稚氣地說道：「媽媽說，別人幫助了我們，要跟人家說謝謝的。」
說完認真地鞠躬說了聲謝謝。
其他孩子也緊跟其後，一個個和工作人員道了謝。
剩下的是單人任務。
要求他們派出一個人來進行才藝表演。
幾個孩子都是星二代，才藝多少都會一些。有人唱歌，有人跳舞，也算各顯神通。
緲緲跳了段芭蕾，難度不是很高，可動作漂亮流暢。
輪到蘇一帆，他紅著臉講了個很幼稚的睡前故事，也算過關了。
22
晚上節目組不提供吃食。
孩子們帶回食材，需要媽媽們自己動手做飯。
鄉下破敗的老房子裡，想也不可能有煤氣。
一個灶臺，上面架著口鐵鍋，角落裡堆放著碼好的木柴。
