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隨後，不斷有路人道喜，讓方運無可奈何，只好一一還禮。
在沒人道喜的時候，幾個同窗詢問方運有關昨夜童生文會的事情，方運就挑了一些說。
眾人一路走一路聊，方運找個時機把梁遠拉到一旁，道：“大源府的伯父資助我開一家書鋪，我正好缺個信得過的掌櫃，就想到你。你有米店的經驗，只要再僱幾個老先生，就能把書鋪撐起來，薪水等同在縣文院的講郎，空閒時可以讀書，怎麼樣？”
“書鋪？”梁遠的呼吸加快，書鋪雖然和米店一樣是做買賣，可在米店做工非常累，可書鋪就不一樣，而且是做掌櫃的，每天有更多的時間來讀書。
“對。我給你兩天的時間考慮，你不答應的話，我會盡快找別人。現在每月給你五兩銀子，等以後做大了，還有你的分紅。”方運道。
“讓我想想，明天我給你答覆。”
“好。”
到了文院門口，方運和盧霖辭別同窗，一起進入文院，在裡面人的帶領下去了偏房。
偏房裡已經有許多童生，方運一進去，認識方運的人立刻拱手作揖。
有的稱方案首，有的稱方雙甲，一位三十多的童生則非常熱情，他極為推崇那句“花落知多少”。
方仲永也在其中，老老實實向方執行禮。
哪怕有人心中不服氣或懷疑方運，看到這場面也不敢挑釁，萬一被蔡縣令知道，被責斥是小事，被逐出文院那就倒黴了。
打過招呼，一個衙役捧著一些東西走過來，非常恭敬地告訴方運和盧霖要換上童生袍、佩戴童生劍。
方運和盧霖謝過衙役，換上淺藍色的童生袍，對著鏡子照著。
童生袍式樣和普通的長袍略有區別，領口和袖口都有柳葉條紋，只有童生才能穿，無文位者不得穿，否則杖八十。
童生袍腰側有掛飾，可以懸掛童生劍。
方運掛好劍後，輕輕抽出，一道寒光映入眼中，劍已經開刃，在戰場上雖不如長矛和大刀，但防身足夠。
接下來童生們相互整理衣衫，以免對眾聖不敬。
吉時一到，眾童生紛紛走出偏房，而本地的官員已經等在外面。
隨後，蔡縣令和王院君兩個人為首，帶著五十名新科童生走進供奉著眾聖的聖廟，每個人都站在一張蒲團後。
蔡縣令再一次朗誦《祭眾聖文》，表達對眾聖的感激，最後道：“濟縣縣令蔡禾攜五十童生祭拜眾聖，請眾聖降才氣，壯我人族！
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