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難相信呀。
另一旁的文老也是相當為難,畢竟這種事做起來不地道,這不是坑人嘛,以後誰還敢給他提供訊息。
看著面前二人為難模樣,知道自己不下點料,是不可能知道那個洩密的人是誰了。
於是便笑著轉移話題說:“老師,雖然我不是您的學生了。
但一日為師,終身為師,您對我的好,青山記著呢。
我想寫幅字,想讓老師幫忙把關,不知道可不可以”。
陳情倆人又一次的四目相對,彷彿在交流著什麼:
“小陳,你這學生什麼情況”
“我不道啊,都幾年沒見了,誰知道他在想什麼”
“你怎麼當人老師的?回去我要批評你!”
“能不能講講道理,他都輟學好幾年了拉都拉不回來”
“我不聽”
“……”
最後還是陳情敗下陣來,畢竟官大一級壓死人,他還是點頭應了下來,他也好奇這小子有沒有把功課落下。
而常青山自然是不知道倆人的眼神交流的,在收拾好桌子的東西后,他就一板一眼的從櫃子裡掏出自己的文房四寶,這都是他新買的。
平時抄小說的時候,自然是用鋼筆抄,那個抄的快,還簡潔輕便,至於這種正式的場合,自然是要用毛筆字的。
得虧前身上學比較認真,不敢說字寫的多麼好看,起碼是看的順眼的,常青山也就順其自然繼承了這部分能力。
在桌子上鋪上從輕策莊買來的上好竹宣紙,壓上自己手工打造的三尺鎮尺。
自己順便一邊研墨一邊開始構思,然後在拿上自己有些掉毛的的小毛筆,氣勢如虹!
一開始寫的有些生澀,但寫了幾個字後,感覺越發明顯,提頓之間變得更加的行雲流水。
而一旁的陳情和文老在看常青山寫出的一句話後,眼珠瞪的跟燈泡似的,又不好意思開口打擾,眼神又開始互相交流起來:
“這字你教的?”
“在下不才,不是”
“你不是他老師嗎?”
“幾年前是”
“那他是自學成才?”
“估計是”
“那你現在自學一個給我看看”
“……”
倆人都是用筆桿子吃飯的,自然是能看出來常青山這字的與眾不同。
對於璃月書法有名的大家,他們的楷書字樣倆人自然是清楚的,可以