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她在這一行字下頭打了雙重點線,閉上眼睛回想著今天的表現,尤其是心裡的情緒變化,謝雙瑤不希望自己的疲憊裡,會有一部分的失落是因為丟失了優越感,這會讓她對自己感到失望。
答案還是讓她自己欣慰的,雖然這對外人來說沒有任何差別,但謝雙瑤知道她今天的累就真的是開會的累,她就覺得自己還並沒有改變什麼,她臉上重新出現了笑容,又開始往下記敘,【當然也要記住不能讓這種謙卑妨礙我繼續掌控權力——最高權力永遠只能掌握在我自己手裡,至少在我活著的時候,不會有人比我的視野更高,不會有更合格的掌權者。】
【此外,還是要注意交流,和本地人交流有時候還是挺錯頻的,就今天下午聊天,徐先生最嚮往最想聽的居然是國家怎麼壓榨(劃掉)/培養科研狗的,我和他說了下,從幼兒園開始算起,三歲上幼兒園,六歲上小學,十二歲小學畢業,十八歲中學畢業,二十二歲大學畢業,如果碩博連讀的話要二十六七歲才能畢業,從碩士起,理科基本就要996泡實驗室刷瓶子,幫老闆寫文章搬磚遛狗,等到博士畢業,要走科研路線的話可能還得再出國深造,然後回來發文章熬教職,科研壓力賊大,申經費壓力更大。】
【本意是祛魅,讓他知道異世界也不是什麼都好,結果大佬聽了以後雙眼放光,點和我完全不一樣——996,居然一週還能休息一天?99,居然晚上9點都還能工作?那必定有恆定光源,順便還給他科普了下電燈,感覺他今晚說不定就要拿風箏去引電了……】
【另外的那些點,讀二十多年的書——基本都是公費?可以便宜地讀二十幾年的書?所有學生幾乎都有便宜的宿舍和食堂?讀書期間的科研耗材居然是學校報銷?考試居然能在幾百上千所大學和上萬導師裡隨便套磁?畢業後還能拿國家經費繼續做實驗?還有經費可以申?哦,說到這裡他終於想起來發明專利了——要是科研期間發現專利還能分享一部分利潤?】
【可惡啊!這就是巨佬嗎!整個思維方式都和我完全不同的樣子,他覺得這就是科學治理的好處,重視發展科學,居然可以為科研燃燒生命,簡直令人嚮往極了……真是積極敘事啊,也太生草了,後來我問他是不是不太感覺得到累,徐先生說他很習慣於同時做五六件事……果然……這麼說的話不適應研究生的還真是咎由自取,說不定人家高階教育就是為了徐子先這種人準備的,是我等濫竽充數了,告辭,告辭!】
【這是我錯了他的頻,後來他也錯了我的頻,我問他是怎