第86章 創造歷史 (第3/4頁)
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的事情。
殷以喬無比了解，所以特地安排好了時間，挑了一個天氣晴朗的日子，帶著律風驅車前往魚平大橋。
紀念醫院到魚平大橋的路途，律風並不陌生。
他每次去參加菲律賓方面的會議，都會乘車經過繁華街道，穿過低矮居民樓。
時隔一個多月，律風坐在車裡眺望，仍是覺得親切熟悉。
心裡充滿雀躍。
當車輛駛上魚平大橋長長的引橋路段，律風的情緒顯然變得亢奮，還有精神跟殷以喬介紹，這一段是誰負責的橋。
“許工辦事沉穩，但是菲律賓的工程師不太配合，經常在改圖、用材上起爭執，說許工畫的圖不切實際，得按他的想法改。”
“但是你猜怎麼著？許工有次發了火，親自去工地按圖施工，支模板、扎鋼筋、打灰抹灰一氣呵成，連質量員都挑不出錯。這工程師才知道，我們中國來的設計，不是什麼紙上談兵的畫家，都有真本事。”
律風說著就笑，“後來，工程師追著許工叫師父，想當許工的徒弟。”
中國人的師徒傳統，比普通的師生關係更近一層。
拜師禮、尊師道，想做許工徒弟，不是那麼容易的事情。
律風高興說著別人的事情，殷以喬安靜的聽。
他卻在車輛轟鳴裡，回憶起爺爺講述律風的記憶。
那時候，他們不過是見過幾面的表面師兄弟。
殷知禮這麼多年，帶過無數留學生，還是第一次告訴殷以喬，“我收了個學生。”
收學生對殷知禮的意義，就像認了律風做徒弟一樣。
不用敬茶、不用隨時伺候，卻與其他課堂上教過的學生格外不同。
律風頻頻出現在c.e，出現在殷以喬的世界裡。
也讓這個心裡只有建築的人，騰出了一片寂寞，留給了心上人。
越靠近魚平大橋主橋，律風的話語越少。
當這座橋樑宏偉的軀體近在眼前的時候，律風才像嘆息般感慨道：“師兄，我不後悔設計這座橋，也不後悔參與它的建設。”
他們的車漸漸停下，在距離主橋不過百米的地方，感受到它的肅穆莊嚴。
“嗯，我知道。”
殷以喬永遠知道，“能夠親自見到這座大橋建成，任何人都會感到驕傲。”
菲律賓炎熱海風，捲起了溼熱的氣息。
寬闊的魚平大橋，安靜矗立的模樣，正如等待檢閱
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