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式。
忽略掉這一小小的鬧劇，人們的視線又聚焦在座次靠前的華國班主任-明瀾手中的光屏上。
最開始出現在在場每一位班主任面前的光屏同樣需要班主任們輸入指紋，聲紋，虹膜等資訊進行登記，才能操作這「教師版」的光屏。
完成登記後，便是對於學生們的揹包的發放環節。
其介面上有著一個非常明顯的寫著「預備發放」的按鈕，而這個按鈕按下後，學生們面前才會出現提示進行登記的光屏。
除了這個按鈕之外，光屏上還出現了學生名單。
還活著的學生名字是白色且發著微光的，死亡的學生名字則是暗淡的灰色。
而華國的學生名單上的名字則是會議廳內唯一一份沒有灰色名字的名單。
在學生名單一側，則是一張黑色揹包的圖片，華國的班主任光幕上的黑色揹包上方寫著50L，而別的國家的班主任光屏上的揹包圖片上方則是無一例外的30L。
很明顯，50L的揹包屬於全員存活的獎勵。
並且這份獎勵目前只有華國才有，即使是有著隨機武器，且和華國一樣佔據了第一排與第二排座位的毛熊國，也因為出現喝了生水而感染寄生蟲死亡的學生而與這一珍貴獎勵失之交臂。
這一點，也讓觀看著光幕的毛熊國上下都不由得扼腕嘆息。
但位於會議廳內的眾人依舊不清楚這一點。
隨著學生登記的完成，學生名單上的名字周圍也同步出現了一個金色的方框，同時揹包也在不停的抖動，像是在提醒班主任對已經登記完成的學生髮放揹包。
班主任們自然是照做了。
於是學生揹包便出現在已登記的學生的光屏中，並被學生們點選領取，從而具現在面前的會議桌上。
——沒有一個人選擇不領取，畢竟誰也不清楚若是現在不領取，等會議結束，返回現實世界後，未領取的揹包是否會跟隨著學生一同返回現實世界。
只是，將揹包領取並具現後，會議室內的眾人也無一不注意到了華國學生面前那明顯大了不少的揹包。
有人下意識的想抗議，但看著華國的學生不同於自己甚至周圍人的狀態，以及那數量眾多的人數，抗議的話怎麼也說不出口。
但羨慕，陰狠，以及渴望的眼神依舊不停的在華國學生的身上游弋。
可無論是明瀾還是她的學生們都對此並不在意，畢竟對於天府九中，被明瀾帶領的七班的學生
