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己轉學的決定是明智的。
即便沒有武居的手傷事件，手冢以他的領域、零式發球等技巧為主的高強度訓練，也勢必會讓身體承受超負荷的壓力。
而在冰帝，他能夠得到最科學的支援與輔助，這一點是青學所無法比擬的。
如果手冢想要在網球之路上走得更遠，這種專業的支援顯然必不可少。
經過半小時的恢復，手冢感到方才的疲憊消失殆盡，甚至有種煥然一新的活力，彷彿還能再戰幾場。
此時，越智月光走到手冢身旁，遞給他一本筆記本：“這是我在冰帝初中網球部三年裡對部員訓練和規劃的筆記，今天就交給你了。”
手冢接過筆記本，翻開一看，裡面詳細記錄了每位部員的性格、慣用手、打法型別、場次安排和實力評估等，資訊相當詳盡。
擔任網球部部長絕非易事，關心每位部員的成長與訓練是部長的基本職責。
“你對網球部的未來有什麼計劃？”越智月光遲疑片刻，還是問道：“你想帶領冰帝贏得全國冠軍，是否有明確的目標和計劃？有什麼困惑的地方的話，我可以給你一些建議。”
手冢合上筆記本，堅定地回答：
“前輩，根據您的筆記，隨著您和其他三年級的升學，冰帝網球部的正選實力顯然有所下降。”
“所以我首先要透過隊內賽選拔正選球員，並找出有潛力的替補。我會根據每個人的特點制定針對性的訓練計劃，幫助他們儘快成長！”
越智月光聽後，心中不禁有些驚訝。
手冢的學習和洞察力果然出類拔萃，只是透過幾頁筆記就能看出冰帝網球部的整體實力大不如前。
這個事實，越智月光本不想提，擔心打擊手冢的信心，但眼下也無所隱瞞地說道：“沒錯。我們三年級升上高一，冰帝網球部的實力幾乎下降了一半。”
“別說全國冠軍了，如果出場順序安排不當，恐怕連資格賽都難以透過，畢竟這是團隊賽！”
越智月光的神情愈加凝重。
“一年級的情況我還不清楚，但二三年級的實力我心裡有數。以現在的陣容，闖進全國賽道恐怕相當艱難。”
他的話語中已然透出隱憂。
手冢微微點頭，沉聲道：“我已經注意到一些一年級有潛力的新人，打算對他們進行針對性的訓練。”
“有哪些人？”越智問道。
“芥川慈郎、忍足侑士、向日嶽人、宍戶亮……”
