第10章 齊言 我要讓所有學生都進入龍科院 (第2/3頁)
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根知底。
在這個充滿信任的小團體裡，沒有什麼秘密是不能說的。
更何況他們每個人都有各自研究的課題專案。
然而當講到齊言講到那錢衛國同學的課題研究是可控核聚變時，學生們的眼中瞬間燃起了興奮的光芒。
可控核聚變，那是能源領域的聖盃啊！
這是一項足以改變世界的偉大研究，而他們身邊的齊言老師，竟然這麼厲害啊！
心中的敬佩之情再次升起！
齊言又接著講：“錢衛國同學都已經進龍科院了，你們接下來也要努力啊。”
聽到這些，同學們的臉上滿是羨慕，那是對錢衛國成就的欽佩。
但在這羨慕之中，卻沒有絲毫嫉妒的陰霾。
相反，他們的眼神變得更加堅定，心中湧起一股澎湃的力量。
他的成功更讓他們明白，只要努力跟著齊言老師學習，他們也會有所成就的！
這一刻，機器的聲音似乎也變得更有節奏。
他們相信，終有一天，他們也能在自己熱愛的科研領域綻放光彩，成為像錢衛國同學一樣出色的學生的。
在工廠裡，機器的轟鳴聲依舊，眾人繼續專注地一邊打著螺絲，一邊在討論著。
然而，齊言這邊卻突然有了新情況，他很快收到了學校方面傳來的訊息，要求他即刻返回。
齊言懷著別樣的心情回到學校，竟然立刻受到了校長的親自接見。
校長的臉上滿是笑意，對著齊言就是一頓誇讚。
“齊言老師啊，你真是教學有方，慧眼識珠，培養出了像錢衛國這樣優秀的人才。”
“你怎麼不早說錢衛國同學有這樣的能力呢，還被龍科院看上了啊。”
“我就知道，你一定是一個好老師的，不然當時我也不可能同意你把那些學生聚集在一個班是吧。”
“今年的優秀教師職稱你肯定榜上有名了。”
他們這樣的大專院校的學生，竟然被龍科院看上了，這無疑為學校帶來了至高無上的榮譽。
齊言也是笑著回應道。
“校長，這都是我應該的，是學生自己太聰明瞭。”
這不正是一個機會嘛，正好給校長提一提讓他們提前結束實習，回來研究啊，應該也會同意的吧。
還沒等齊言開口，校長就已經搶先一步說道。
“對了，齊老師啊，實在是之前的王院長太過分，我已經嚴
