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事古代研究的人激動，秦朝以六為一個吉數，或者說用六做好多方面比如直道寬度、量升的基準數量，這說明秦朝到漢朝文史資料雖然斷層嚴重，但目前留下來的很多資料都是準確的。
穿越應急小組，已經開會回來的陸鶴關帶回來心理學微表情學的主治、教授七八個，這些人還沒從會議上的爆炸性訊息緩過氣，就被帶到這個小小的辦公室觀看大螢幕中的男人。
教授們：“他根本沒有對咱們這小孩有多少警惕性，態度在友好以上。”
仙鶴會飛關不住：【何淼，你不要再問了。我知道你是不是還想問，走直道秦朝大軍能用多久開到最北邊？】
何淼看到這條彈幕，一頓，他沒有那麼沒腦子啊。
【哈哈哈，一不小心問到軍事機密系列。】
馬蹄子噠噠噠和馬車吱呀吱呀的聲音在拿著手機看直播的網友們聽來，就很真切，於是網友們建議何淼說說別的。
【比如問問他們有沒有想過給他們的馬裝馬蹄鐵？車子有沒有剎車裝置啊這些。】
何淼：這屆網友有點彪，秦朝的精鐵出產量應該是很低的。問這個不是找打嗎？
半路吃飯的時候，他有注意到帶隊秦卒的那什長手裡的刀，就沒有比鳥哥指導他用鐵礦石做出來的那把好多少。
連士卒的刀都那樣水平的，他們怎麼可能會想著給馬兒們安裝鐵鞋？
不過若是知道了馬蹄鐵的威力，一生好征戰的秦人勒緊褲腰帶也得給馬兒安上蹄鐵吧。
司馬豐一扭頭就看到這一點爪子都沒有的少年，正雙眼笑眯眯的笑到讓人心裡發毛的看著他，“我還有一個問題。”
【想知道淼淼現在是個什麼表情，司馬豐為什麼一臉被嚇到的樣子？】
微表情學兼密碼學教授秦嚴：“這是一種事出反常必有妖的表情，他可能是擔心剛才透露了什麼不該透露的內容。”
袁剛：“何淼問那些，只要是個大秦人應該都知道吧。這與何淼山中人的身份並不相悖，他這是不是幹什麼了讓司馬豐警惕成這個樣子。”
看不到何淼的具體表情
動作雖然是第一視角了，但也很受限制，他們就很難預測他接下來想要做什麼會做什麼。
“六匹馬同時拉一輛車，他們不會往不同的方向亂跑嗎？”何淼用他的六根手指頭比劃出來六匹馬，手掌是馬車，並在一起的六根手指頭四處亂飛，很清晰地表達他出來疑問。
司馬豐鬆口氣，就問
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