蘭拓提示您:看後求收藏(快眼看書www.kyks.tw),接著再看更方便。
儀式舉行的非常成功,揭牌後,眾人在江百川的帶領下,走進了寬敞明亮的新校舍,看到山裡的孩子們坐在嶄新的防駝背多功能椅子上,面前是淺藍色的新課桌,教室裡有電風扇、有空調,還有嶄新的電教裝置,不由集體露出了欣慰的表情,記者們更是咔咔拍個不停。
其中一個記者大概也是江校長的粉絲,在學校裡轉了一圈,沒看到熟悉的豬圈,還打趣地問道:“江校長,現在學校不用自己養豬了吧?”
“怎麼不要?這也是學生勞動課的一部分!”
誰知道江百川居然又把大家帶到了食堂,從食堂後門走出去,眼前豁然開朗,儼然一個小型農場的感覺!
侄子江小滿在村裡的話語權提高之後,江百川這個叔叔的地位也跟著水漲船高了,以前村裡只是預設讓學校可以在後院的小山包上開荒種點菜,自從江小滿開始帶著全村人做生意賺錢之後,村裡大手一揮,乾脆直接把這個小山包也給了學校。
正好,江百川也想根據教學大綱,把學校的勞動課課程完善一下,於是就在後山圈了一塊地,用蓋房子剩下的磚頭水泥什麼的,蓋了上下兩排一共六個豬圈,還有六個雞舍、六個兔籠舍。
“我們打算根據教學大綱,陸續給同學們開設家畜家禽的飼養課程。”
“旁邊這片菜園子以後留給我們老師照管,學校裡面的責任田就是學生們自己分班級負責一年四季的春種秋收。”
“收穫的瓜果蔬菜可以送到學校食堂我們自己吃,吃不完的還能拿來餵豬、餵雞、喂兔子。”
“這樣一來,既完成了課程作業,又能為學校食堂提供新鮮蔬菜和必要的肉蛋,節省下來的伙食開支,學期末的時候可以拿來採購一些紙筆本子之類的,作為獎勵發放給同學們。”
看到江百川把學校的教學任務安排得這麼仔細,教育局的領導們不由欣慰地點了點頭,教育戰線的記者們更是激動的咔咔狂拍,話筒都快懟到江百川嘴巴里了。
城裡整天嚷嚷著要重視體勞全面發展,最後還不是讓家長拍照打卡玩兒□□?
看看人家郎山小學,明明只是個辦學經費都很緊張的村辦小學,在這方面卻甩了那些重點小學一大截!
人家光是家畜家禽飼養,就分了好幾個品種!從種植到養殖,一條龍安排起來!務必讓學生們自己動手豐衣足食,這才是真正意義上的勞動課嘛~
看著眼前鬱鬱蔥蔥的菜園子,再看看山上整齊劃一的家禽家畜籠舍,其他人倒還罷了,J省電