任書艾書任提示您:看後求收藏(快眼看書www.kyks.tw),接著再看更方便。
“大人說得沒錯,這人就活該被抓。”見空上前說道,他的臉上滿是嚴肅之色。
其他人也紛紛附和,他們的眼中透露出對金蟾王的敬畏和對壯漢行為的不滿。
群眾的審判。
超我站在一旁,他看著我,一言不發。
我伸手指向一個個鐵門,而後大聲說道:
“這第一節課,我便與你們談談何為權利與義務。唯有深刻理解它們,你們方能對王宮守衛這一身份有全新的認知。”
眾人神色各異,眸中滿是期待之光。
每個人的眼中都充滿了渴望和期待,他們希望從講解中獲得啟示,找到自己在這個複雜世界中的位置。
“權利與義務,絕非刻板僵化的律令,而是一種動態的平衡之態。它既需具備一定的穩定性,以維繫秩序井然,又不可過於僵化,以免阻礙發展前行。
有智者遊歷各國,他看到只強調權利而忽視義務的國家社會陷入混亂,看到只注重義務而壓制權利的國家,百姓生活困苦。
而在金蟾國,這兩者的平衡更是至關重要。”
“為何我會言及他不知滿足,還妄圖索取更多?
道理很簡單,此地名為金蟾國。你想要獲取相應之權利,自當承擔對應的義務。
雖當下之義務或許並非全然公正完善,然從某種角度而言,你們已然是獲利之人,擁有他人難以企及之財富。切不可因此便質疑給予者,認為自己理應獲得更多。”
門內的壯漢欲言又止,神色憤懣。
“你或許會說,不就是一兩個物件之事嗎?
實則不然,有一便會有二。今日你可索要一對珠寶玉器,明日或許就渴望兩箱子珠寶,後日興許就想住進王宮,那以後呢,就會生出不該有的妄念。”
“別說你不想,只是你不能罷了。”
無法反駁。
“當你欲求更多權利,卻又試圖捨棄本該承擔的義務之時,便會成為眾矢之的。被囚於此,又有何可抱怨呢?”
我的語氣平和,卻在空蕩的走廊中悠悠迴盪。
轉頭,我將目光投向眾人。“我知曉你們對金蟾王與女王或許心存怨言,儘可直言,但切勿產生推翻王朝便能一切太平的幻想。”
“或許有人曾想過,若女王不在,金蟾王被掌控,屆時便能獲取源源不斷的金錢,取之不盡用之不竭?此等想法著實是天真至極,令人捧腹。”
我的笑容中充滿了嘲諷和