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的那個獸人，“你說。”
那個獸人站了起來說話，“仙仙，什麼是一榮俱榮，一損俱損啊？”
其他獸人包括青幽和月白，立馬看向許仙仙，他們也聽不懂這句話的意思。
有時候許仙仙會時不時冒出一兩個難理解的詞語出來。
詞語少的他們多少能猜到一些，猜不到也都懶得猜了。
如今更是一長串詞語聽不懂的，他們必須得問了。
“問得好。”
許仙仙在講臺上拿起一根細細長長的棍子，指著黑板上那幾個大字，“大家跟我一塊兒念，一榮俱榮，一損俱損。”
獸人們一聽，居然還能識字！
“一榮俱榮，一損俱損。”
一個個興奮地跟著唸了起來，還念得很大聲，朗朗上口的。
這識字機會可太難得了。
聽說想學的，人家大大部落裡的綿綿老師還不一定會教呢。
如今許仙仙肯教他們，他們可珍惜了。
最震驚的還是老族長，他眼睛瞪得大大的直盯著黑板上的字。
他現在才發現，許仙仙認識的字非常多，說不定能跟綿綿老師有得一拼。
就是綿綿老師來了，估計都要驚歎起來。
聽到大家那麼大聲唸完之後，許仙仙解釋道：“意思就是，部落裡一個獸人好了，大家就會跟著好。若是有一個獸人受到損害，大家也會跟著遭殃。
我們都屬於仙仙部落，仙仙部落好了，我們大家都會好。仙仙部落不好，我們都不會好。
部落裡有一個獸人厲害，他會帶動大家也跟著變厲害，相反，有一個獸人進行破壞，也會影響到大家，這樣說，大家能聽懂嗎？”
許仙仙儘量用他們能聽得懂的話來解釋。
許仙仙這麼一說，他們立刻懂了。
站起來的那個獸人眼睛一亮，立馬說，“就好比族長你一個獸人很厲害，然後帶動我們所有獸人都變得厲害！”
許仙仙給他豎了個大拇指，“就是這樣的。”
那個獸人坐了下去，那心情好得，好像得到老師表揚的小學生一樣開心。
許仙仙特別開心，自己居然還能被拿來做正面教材。
接著許仙仙又看向臺下的獸人，問：“剛才他只說了一榮俱榮的例子，誰來說說一損俱損的例子？”
這一損俱損才是她最想說的。
她必須要讓部落裡的獸人懂得這些利害關
