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辦公桌前捋試卷，紙張邊緣撕裂聲摻雜在說話聲裡不顯突兀。
他們在討論賀讓驍打架的解決辦法。
聽語氣後果還挺嚴重。
賀讓驍無心聽，視線懶懶盯著程爾，不知不覺默數著她撕了多少份了。
見她手痠悄悄甩手，偶爾發愣，唇彎出淺淺弧度。
“賀讓驍——”
他媽轉頭看他，眼神來不及藏，被看得一清二楚。
她看著程爾，蹙起眉頭：“她不是我們樓上那戶的。”
賀讓驍垂下視線，“嗯。”
一個小插曲過去，始終沉默的男人忽然開口提了解決辦法，似是不耐語氣不大好，有種高高在上的優越感。字裡行間充滿對樺川的不滿或者直接點說是對賀讓驍的不滿。
辦公室內氣氛沉重。
程爾磨磨蹭蹭撕好全班的試卷，抱著試卷回教室。
第一節 黃彬的課換成了英文課，上次小考她和賀讓驍差了3分。
程爾看著單詞在黑板上飛，一個也聽不進去，她乖乖做好筆記，並且謄抄了一份留給賀讓驍。
下了課，林澈問程爾去辦公室看見賀讓驍沒，全班都挺關注他的處理結果。
程爾找林澈瞭解情況，又問那天有沒有人目擊。
大概真的影響很嚴重，午飯前他都沒回來，試卷發了一堆，程爾全都分門別類疊好放進他桌肚。
下午體育課時，程爾碰到了賀讓驍。
學校的一條走廊，挨著教師樓，平時沒什麼人去，他鬆散地倚著牆，視線不知道在看哪裡，也像是沒聽她媽說話。
“我送你上學，你怎麼就不學好啊，早退遲到打架，你都學這些？”
賀讓驍媽媽皺著眉頭，顯然氣得不行，劈頭蓋臉一頓說。
賀讓驍沒什麼情緒，也沒什麼反應，只是在對方說完後，溫吞拉起眼尾，散散慢慢問：“知道了，讓你丟人了，說夠了嗎？”
女人一愣，臉上怒氣更甚：“你這是什麼態度，早知道樺川把你教成這樣，我就不該同意你來樺川。”
“我怎麼樣，跟樺川有什麼關係。”他語氣有點衝，“就算我去了A中，也這樣，掰不正救不活。”
程爾忽然想到，黃彬還為賀讓驍考上了A中沒去選擇留在樺川沾沾自喜呢。
他為什麼沒去A中啊。
母子倆沉默了會兒，賀讓驍的站姿更鬆垮，雙手收回口袋裡，歪著頭，滿臉桀驁不馴，又冷又混
