第六十二章 舉手 (第1/3頁)

可愛多提示您：看後求收藏（快眼看書www.kyks.tw），接著再看更方便。

自己雖然二世為人，有未卜先知的能力，也買了當年猜中高考百分之八九十的黃岡練習冊，但自己依然不能大意，自己不能陰溝裡翻船。

因為什麼事情都有意外，假如事情沒有不按照前世的線路發展，哪自己很有可能還會重蹈前世的覆轍，那樣的話就會功虧一簣。

早上第一節課和第二節課都是語文課，也是學校對王娟教學的觀摩課。

王娟的這堂教學觀摩課定的時長是兩節課的時間，剛好就是這兩節課。

上次數學老師王涵的觀摩課開始的時候雖然有點瑕疵不盡人意。

但最後因為陳陽的強勢救火，得到的觀摩老師和學校的一致好評。

因此語文老師王娟面對自己的這堂觀摩課還是有一定壓力的，但王娟自信自己能在這波學校舉辦的公開課活動中拔得頭籌。

一是自己多年代班主任對學生知根知底，強將手下無弱兵，自己覺得自己的學生有這個實力。

二是自己又是學校多年的教學能手，雖然其他老師觀摩課的成績都還不錯，王娟心裡有別的盤算，她相信自己不會落於人後。

王娟也把要上臺的學生心裡也盤算了一下，她也想到了陳陽。

陳陽的表現自己雖有目共睹，但王娟還是把這堂觀摩課的成敗希望，寄託在班長王江和學習委員魏子軒身上，陳陽在她心裡是個替補。

在班主任王娟看來，王江和魏子軒的臨場發揮能力和在公眾面前的控場能力比陳陽強，在班裡是最好的。

王娟知道私下說話和上臺說話是兩碼事情，有的人一天私下裡嘴巴劈劈啪啦，但讓他們上臺說話，那就是前言不對後語，怯場的很。

剛好王江和魏子軒平時上講臺的機會多，王娟認為這就是他們的實戰經驗。

這堂觀摩課王娟計劃的是要標新立異，她之所以要標新立異，是因為她已經劍指學校公開課的第一名，這也符合她的性格。

她的想法是第一節課讓學生來講，第二節課自己在來講。

即是上半節課自己的學生講的不好，哪下半節課憑藉自己天馬行空的想象，妙語連珠出口成章的口才，文思敏捷的思維，一定能取得滿堂紅。

只等所有老師和學生坐下，王娟慈眉善目的對著所有學生和老師說到。

“我今天的觀摩課，我把他分為兩部分，一部分是第一節課我找一個學生來講，剩下的一部分是第二節課我在來講。”

“現在有願意上臺的學生可