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raft）】【聯網型別：局域聯網型】【遊戲型別：沙盒類生存遊戲】【難度：F】【聯網人數：48】【遊戲內容：在10個遊戲日內，儘可能地獲得更多成就點。考慮到高考有可能出現網遊遊戲，所以此次考試允許每位考生互相交流，透過合作共贏的方式獲得更多成就點。】
“原來如此！”林海洋恍然大悟道。他這才明白過來，原來這次考試是網遊形式的，而且允許同學們互相交流合作。這樣一來，他就可以利用自己的遊戲經驗和智慧來帶領同學們一起取得好成績了。
想到這裡，林海洋立刻行動起來。他迅速跑到最近的一棵樹前，開始用手中的斧頭砍伐起來。俗話說得好：“要致富，先擼樹。”在這個遊戲中，木頭是最基礎也是最重要的資源之一。
在砍伐木頭的同時，林海洋還不忘觀察其他同學的情況。他發現有很多人都在原地打轉，顯然對遊戲世界還感到有些迷茫。更有甚者，因為跑得太遠而不慎從高處摔下死亡。然而當他們復活後卻興奮地大喊：“哇！我有成就點了！”
林海洋無奈地搖了搖頭心中暗自腹誹：“這些傢伙也太心急了吧？就不能先挖點木頭再死嗎？”不過他也知道這是遊戲初體驗時常見的現象大家都在摸索和嘗試中。
就在這時他突然聽到一個熟悉的聲音喊道：“林海洋！快來幫幫我！”他循聲望去只見是班上的學霸安迪正站在不遠處一臉焦急地看著他。
“怎麼了安迪？”林海洋快步走過去問道。
安迪指了指自己手中的木頭和工具說：“我不知道該怎麼用這些東西建造房子你能教我嗎？”
林海洋微微一笑說：“當然可以。”說著他便開始耐心地給安迪講解起遊戲中的基礎知識以及如何建造房屋等技巧。在他的指導下安迪很快就掌握了基本的建造技巧併成功建造出了一座簡陋但實用的小木屋。
看著安迪興奮的樣子林海洋心中也感到十分滿足。他知道這次考試不僅僅是對他們遊戲能力的考驗更是對他們團隊協作和溝通能力的一次鍛鍊。而他作為班上的遊戲高手自然有責任和義務帶領大家一起取得好成績。
在接下來的時間裡林海洋帶領著同學們一起探索遊戲世界、收集資源、建造房屋、抵禦怪物襲擊……他們互相學習、互相幫助共同克服了一個又一個難關。在這個過程中林海洋不僅展現出了自己卓越的遊戲才華更贏得了同學們的尊敬和信任。
林海洋站在由方塊堆砌而成的世界中，手中緊握著剛剛從地上撿起的原木方塊
