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問候之類的。
對方沒有及時回覆。
放鬆一下眼睛，她繼續著功課。
偌大的教室裡，同學們都在安靜的自習。
菲菲和醉藍坐在大教室正前方第三排的位置上，教室裡陸陸續續的已經來了不少人；很快，後幾排的位置就被佔滿了，剩下前兩排還空著，有那麼星星零零的三五個人坐著。
菲菲對著膝上型電腦神情嚴肅的做著筆記，醉藍在旁邊翻開書進行預習。距離上課時間還剩下兩分鐘的時候，宮尚爵和凌麟同幾位同學一起走了進來。
一行人找了第二排的幾個空位置坐下，凌麟和宮尚爵剛好坐在了她們的前邊。
菲菲繼續看著電腦，似乎一切與她無關；醉藍也繼續埋頭看書，用筆在書上註釋著，因此完全沒發現宮尚爵此刻就坐在她的前邊。
……
鈴聲響起，老師走進教室後進行了短暫的準備工作，然後提醒同學們開始上課了。
醉藍一邊抬頭看著白板，一邊低下頭認真的做著筆記，平板是專程用來拍照和錄影的；她再在書上勾勾劃劃註釋著，偶爾扶一下眼鏡。
菲菲則全程是在用膝上型電腦記著筆記，她的打字速度非常的快。
……
課堂上老師提問，有同學站起來回答。醉藍仔細聽著發言同學的回答，眼神朝前方看的時候才發現前面坐著的兩個人似乎有點眼熟。
前面的人站了起來，聲音響亮悅耳動聽，篤定而又充滿自信：“根據我國刑法第某某條某某某……規定，公民不得從事有關危害……的工作……不得……。
……本次刑事案件中犯罪嫌疑人某某某因進行……從而導致……造成嚴重社會危害……判處有期徒刑……沒收其全部財產，罰處RMB......剝奪政治權利終身。
從犯罪心理學角度來說，該嫌疑人之所以會選擇這樣的方式犯罪，是因為受到……的不良影響。……且”
宮尚爵用一口平淡自然的聲音流利的回答著電子白板上老師關於一起殺人案件的提問。
……
回答完了問題的他十分謙虛：“剛才的同學回答的十分好，不慎遺漏的地方我稍作補充。”
……
他的回答十分精彩，教室裡立刻響起了一片熱烈的掌聲，老師也朝著他投來了讚許的目光。
只見他點點頭：
“嗯。……宮尚爵同學除了本專業的知識外，還能涉獵其他學科的知識並有
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