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的很多所謂的文化都源於我國！
甦醒自己想得心潮、激動不已，但很快又冷靜下來了，她就是一個普通人，她不知道自己能做到什麼程度。
她一個還沒滿十八週歲，大學都沒上的人，這些想法顯得有些好高騖遠了。
還是腳踏實地，一步步來吧……
她又翻了翻手邊的志願指南，之後嘆氣。
她想學的很多專業都只招文科生，也有部分學校的文科學院招理科生的，都是冷門中的冷門，也不知道最後能學到多少東西……
6月19日這天，甦醒接到了一個讓她有些意外，卻又在情理之中的電話。
是京大文博學院的胡教授打來的。
胡教授笑著問她：“小蘇同學，你還記得我嗎？”
甦醒趕緊說：“您好胡教授，我當然記得您啊！”
胡教授說：“上次我不是答應你，那幾件南窯遺址的文物若修復好了，就把照片發給你嘛，你還想看看嗎？”
甦醒有些激動，“當然想看啊！”
胡教授，“那，咱們加個微信？”
甦醒馬上應道：“好的，胡教授！”
結束通話通話之後，甦醒馬上搜尋了胡教授的微訊號，主動點了填加好友。
胡教授透過了甦醒的好友請求，並很快發過來了一組照片。
每一件修復好的瓷器，都從多個角度和細節處拍了不同的照片。
甦醒一一下載了原圖，儲存在手機上，放大了仔細觀察。
這幾件被摔壞的文物竟然真的修復好了！！
而且，它們本身的古樸韻味也沒有被破壞掉，但修復痕跡卻很難肉眼看出來！
幾分鐘後，胡教授又給甦醒發來了資訊。
老胡：「感覺怎麼樣？」
胡教授的微信暱稱就叫“老胡”。
不醒行不行：「好神奇呀！竟然真的都看不出修復痕跡！！」
老胡：「文物修復的意義，就是給它們二次生命，其實這幾件南窯瓷器的損害性並不是很嚴重，修復難度不大，很多文物被挖掘出來時，毀壞程度都比這要嚴重得多，甚至有一些是粉碎性的殘片，那種修復難度就要大一些，但也可以修。」
甦醒很驚訝。
不醒行不行：「那種細小殘片也能修？？」
老胡：「可以。」
他又發給甦醒一組照片，是一個青銅器的照片，第一張照片簡直就是一堆青銅碎渣
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