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黃石接著說:“你們看中焰位於外焰和內焰之間,它的顏色通常比外焰稍暗,呈現出橙色或紅色。”
黃石:“中焰的溫度適中,燃燒相對穩定。”
“它像是火焰的過渡區域,將外焰的高溫與內焰的低溫連線起來。”
“內焰是火焰的核心部分,它的顏色較為暗淡,通常呈現出藍色或紫色。”
“內焰的溫度較低,燃燒不太充分,因為它與氧氣的接觸相對較少。”
“所以不能把烤制的食物太靠近火焰就是這個原因。”
——
“內焰給人一種神秘而深邃的感覺,彷彿隱藏著火焰的秘密。
當我們觀察火焰時,可以看到這三部分顏色的漸變和交融。
外焰的明亮黃色與中焰的橙色相互映襯,內焰的藍色或紫色則在其中若隱若現。
這種色彩的變化使得火焰更加美麗動人,也讓我們感受到了火焰的神奇和魅力。”
他用手中的木棍挑起火焰,讓原始人們仔細觀察。
他們看到火焰呈現出橙紅色的光芒,跳躍著,舞動著,彷彿有生命一般。
一眾原始人的內心:“神蹟”
黃石:“火焰的顏色不僅僅是美麗的,它還蘊含著力量和溫暖。”
黃石:“不同的物品,火焰的顏色也是不同的”。
“木材燃燒時,火焰會呈現出橙紅色;
而當煤炭燃燒時,火焰則會變成藍色。”
樹屋部落眾人們認真聽著,雖然他們不是很理解,
但是聽著黃石講解神術也是一種幸運,是機遇;他們被黃石的知識所吸引。
黃石對他們耐心的講解自己知道的知識,用著他們近乎能夠理解的語言語氣不斷細細解釋。
黃石此時就像一位教師一樣對一群原始人普及著關於火的各種知識。
他們不時地點頭,提出問題,與黃石進行互動。
黃石則一一解答他們的疑惑,確保他們對火有了更深入的理解。
在黃石的教導下,這群原始人逐漸掌握了關於火的知識,他們對火的恐懼和好奇也漸漸轉變為敬畏和尊重。
學習使人進步,當人們對世界有了探索的慾望之後,那種求知慾就有著無窮的力量。
樹屋部落的狩獵隊在黃石的啟蒙教育下開始學會了思考。
也學會了誇大和神話描述。
最統一的一點是他們把火神化,認為