第160章 傳承展望 (第3/5頁)
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在教學過程中，李辰和林悅以身作則，親自授課，將自己多年來積累的寶貴經驗和心得體會毫無保留地傳授給學生們。他們深知，理論知識固然重要，但實踐經驗更是不可或缺。因此，他們經常帶著學生們走出校園，走進社群，開展義診活動，讓學生們在實踐中積累經驗，提高自己的醫術水平。
然而，學院的發展之路並非一帆風順，就如同人生的旅途總是充滿了曲折和坎坷。由於學院剛剛成立，資金有限，許多教學設施和裝置無法及時更新和完善，這給教學工作帶來了很大的困擾。
“李辰，我們不能再這樣下去了。資金的問題已經嚴重影響到了教學質量，如果不盡快解決，我們之前的努力可能都會付諸東流。”林悅看著簡陋的實驗室和陳舊的教學裝置，憂心忡忡地說道。
李辰皺著眉頭，在房間裡來回踱步，思考著解決問題的辦法。過了一會兒，他停下腳步，目光堅定地說道：“我們不能坐以待斃，必須主動出擊。我覺得我們可以向社會發起募捐活動，同時也可以嘗試與一些有社會責任感的企業開展商業合作。當然，我們要堅守底線，不能因為資金的問題而違揹我們的初衷和原則。”
於是，他們開始四處奔走，為學院的發展尋求資金支援。他們的真誠和執著感動了許多人，一些曾經被李辰治癒的患者聽聞了他們的困境，紛紛慷慨解囊，伸出了援助之手。
“李醫生，您曾經救了我的命，讓我重新獲得了健康和生活的勇氣。現在您為了傳承中醫和武術遇到困難，我怎麼能袖手旁觀呢？這是我的一點心意，希望能夠對學院的發展有所幫助。”一位患者緊緊握著李辰的手，眼中充滿了感激和信任。
同時，一些富有遠見卓識的企業也對他們的事業表示了支援和認同，願意與學院建立合作關係，為學院提供資金和物資上的支援。
在大家的共同努力下，學院的設施逐漸得到了改善和更新，教學工作得以順利開展。但正所謂“樹大招風”，隨著學院的名聲越來越大，影響力越來越廣，一些別有用心的人開始打起了歪主意，試圖混入學院，獲取中醫和武術的機密，為自己謀取私利。
“最近我發現有幾個學生行為很可疑，他們總是在課後聚在一起，悄悄地打聽一些不該問的問題，比如我們的秘方和獨特的治療手法。而且，他們對一些核心的教學內容表現出了過度的關注，這讓我感到很不安。”一位老師憂心忡忡地向李辰和林悅彙報。
李辰和林悅聽後，立刻提高了警惕。他們深知，這
