第一百零六章：自卑的大胖子 (第2/4頁)
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未來，還是銘記從前被他給生生跨過。
“組長我覺得你這個就有些強詞奪理了，在怎麼說我們都生活在這個地方快要十五年了，不說的別的。十五年的時間還不能稱得上歷史嘛。我還記得以前讀小學的時候，六一兒童我們都會唱很多童謠歌曲。像《外婆家的澎湖灣》《讓我們蕩起雙槳》這些，都是成年人講述童年的故事，我覺得雖然五十歲的老人可能不多，但是肯定都是有一定年紀的人寫的歌詞。他們況且還會回憶童年，為什麼我們就不能這樣做呢？”
說著古月還輕輕的哼起了小調，其實每個人對童年的判斷應該都不一樣。沒有人做出一個定義，大家都說童年是孩童時期。那什麼時候孩童時期就結束了？沒有人知道，每個人也不同。古月自認為她童年結束的那一年，是在縣城城郊玩耍時，被們卡住的那一天。
“古月你是不是有些太老成了，童年嗎？好像好久都沒有聽到這個詞語了，以前六一兒童的時候好像每個老師都會祝福我們擁有一個美好的童年。初中後只能過五四青年節了，童年這個詞就消失在我們的生活裡了。突然想起，以前加入少先隊員那天兒童節，我去學校晚了，就沒有趕上高年級的給我係紅領巾。就是因為這個事情，我自卑了好久，很長時間一度認為自己不是少先隊員。現在想起了，以前的我好像還挺可愛有沒有。”
古月的分享，開啟了金布記憶的閘門。低年級的記憶不斷湧現，以前自己的行為邏輯，在現在看來真的是有趣又好笑。自己看待小時候的自己都是如此，別人肯定會發現更多細節。怪不得總是有大人說，小時候的你會如何如何。
“組長還有這樣的經歷啊，我還是第一次聽說。看來小時候的你應該和現在的你差別很大，我覺得啊，如果小學的時候我們就認識的話那多好。”聆聽金布孩童時期的往事然古月感覺很愉悅，一種不知原因的愉悅。硬要解釋的話，大概就是一種心理上的滿足。
“我們現在能認識不也很好嗎，不知道有沒有給你說過這樣的話：植樹的最佳時機有兩個，一個是十年前，一個是現在。以前的我其實和平時的我也沒有什麼區別，除了胖了一些外，基本都沒怎麼變化。應該還有就是以前的自己比現在要自卑很多。”
憶往昔不可停止能很好的概括金布此刻的狀態，觀察金布臉上的細微表情，就能他一定很享受此刻。再者古月也願意傾聽金布講述以前的自己，這應該算做變向的肯定現在的金布。因此能更進一步的讓金布感到自豪。
“組長你還會自卑，我怎
