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，倒是鼓起勇氣去找了個大廠的工作，合約也簽訂了，以為接下來會有新的生活了，結果就穿越了。
穿越到這個棲葉的身上，這個棲葉也是父母雙亡，和親戚沒有聯絡，自己還是個究極宅男。
棲葉平時需要的交流也就點外面後和送外賣的外賣員以及出去吃時，和店裡的服務員老闆的溝通了。
所以他這個輕微社恐，主要是源自於和人交流少了，自然而然的恐懼。
不過他自己本身就有改變的想法，現在倒是可以踏出新的一步了。
不過話雖然這樣說，也沒想到一來就要當老師呀！他社恐事小，耽誤學生上課事情就大發了！
偏偏還是歷史，雖然是小三科，也是高考要考的科目。
想到這裡，棲葉就有點羨慕李天明瞭，人家教體育顯然就開心得多，沒壓力，工資一樣拿，還可以合理“逃課”，畢竟體育老師，總是有事，總是生病，不能去上課。
事情已經到了這一步了，棲葉不是一個自怨自艾的人，他更喜歡想辦法去解決這些問題，於是他開了電腦，開始看起別的歷史老師的公開課。
就這樣一看就是一下午，然後出去吃飯，回來之後開始寫教案。
棲葉想過了，讓他當一個受學生愛戴的，極其厲害的歷史老師，那估計是在是困難無比，他還是當一個平平無奇、無功無過，最普通的那種歷史老師就行了。
上課，念課本，然後畫考試重點之類的，然後讓同學們自己背重點。
他上輩子好歹也是個一本院校出來的，教一下應試教育的歷史應該沒問題。
李天明站在窗戶外，看著裡面的人備課。
再一次肯定了，這是一個相當無趣的而且普通的人，在小說裡，應該屬於路人甲，就是那種事件發生之後，他路過看熱鬧那種。
不過他的性格倒是和他的外表有些不太相像，明明是個有種萬事不如意，自暴自棄的頹廢氣質的人，卻意外的努力？
確實是努力。
李天明甚至開始想他們是不是犯了經驗主義的錯，因為之前小說裡出現了甘林和劉冉，他們依靠這個猜到了怪異封印處在佩陽中學，所以在棲葉出現時，他們也因為這個經驗的緣故推測對方會是引出下一個事件的關鍵人物。
但是或許人家真的就是個路人甲，來獻菊花，先搭話的甚至是李天明。
等著屋子裡的燈關了，李天明也回到了自己的房間。
在棲葉躺在床上準備
