第二章 參悟兵書 (第2/3頁)

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，這才換的一片太平景象啊。”朝平說：“他們落草為寇相來也是有原因的吧，如果是大奸大惡之徒一定不能留啊，但如果是劫富濟貧的好漢還是要勸他們棄惡從善的好”“還是少爺宅心仁厚啊”張濤說道，說到這裡，柳兒對朝平更多了一份敬佩之情，其實在原來柳兒和朝平就知道，賈富有意要讓賈柳兒嫁給朝平，覺的這孩子特別不錯，只是他們年紀尚小便沒有在他們面前提及此事。

逛完廟會回去之後，朝平在家中依舊每天讀書，和張濤洪彪他們探討用兵打仗的事情，當他反反覆覆讀完了所有兵書之後他萌生了一種想法，就是像孫武一樣去當兵體驗軍隊生活，然後去遊歷名山大川，瞭解各地的地理和氣候情況，來為自己腦海中反覆推演的戰場做參考，在一次晚飯中，他跟李洛雲說：“爺爺，我想去軍隊中鍛鍊鍛鍊，然後去外地多走走多看看，瞭解一下各個地方的地理，要不我這麼幾年的書看了都用不上，我不想成為紙上談兵的趙括啊”他說完這個想法立即讓李洛雲回絕了，在他的心裡是這麼想的，自己的孫兒很優秀，可是體質太弱，更何況江湖險惡，自己鎮守的常州雖然很太平，但是其他州郡也有盜匪橫行的事情，萬一出點什麼事情，豈不是斷了香火。但是對於他去軍隊的事情，老將軍覺得也是沒有什麼必要的，在沒有徵戰的年代軍隊裡的生活和戰時是完全不一樣的，所以也鍛鍊不什麼，所以他就把朝平的想法全都回絕了。

李朝平沒有實現自己的願望很失落，依舊把自己困在藏書樓裡，翻看著早已倒背如流的兵書，他又重新溫習了一下陣法以及五行數術，對於戰爭而已，在那個冷兵器時代，陣法和軍紀的重要性遠比其他因素重要的多，奇門遁甲稱之為帝王之學，早在戰國時期，三國時期，大家就對兵法有很深的程度理解，姜子牙的兵書《六韜》，孫武和孫臏的兵法，諸葛亮的用兵之道，這些足以證明用兵打仗是個技術活，而小朝平正在這浩瀚的歷史中以及歷代的兵書中摸索用兵打仗的真諦，他熟讀各種兵法韜略，在心中推演了無數遍，只希望將來能報效祖國。他自己的沒有作為，現在只能化作動力在這裡看書，可是這裡的書對他而言已經是擺設了，全都看過了，他很無聊的在書樓裡轉，雖然屋子不小但是二樓只有一個房間，四周是書架中間是案臺和油燈，案子上是文房四寶。他把所有的兵書都從書架上拿了下來，把他們更加系統的分類，有的是按類別，有的是按朝代。他把所有的兵書都放好了自己也十分勞累，坐在案臺前呆，這是他現北牆上兩個書架中間掛著的先祖畫像有些不對勁，畫中人是