第105章 魔法的新徵程 (第2/3頁)

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生們透過心靈感應魔法，與水晶球建立了聯絡。在水晶球的引導下，他們進入了一個神秘的星界空間，這裡充滿了閃爍的星辰和奇異的光芒，彷彿是一個連線著不同時空的魔法通道。

在星界空間中，學生們感受到了前所未有的魔法力量的衝擊。他們小心翼翼地探索著，試圖找到關於“星界之力”的線索。經過一番努力，他們發現了一些古老的魔法儀式和咒語，這些儀式和咒語似乎是運用“星界之力”的關鍵。學生們興奮地將這些發現記錄下來，並帶回學院進行進一步的研究和實踐。

魔法與科技的融合

另一組學生則專注於魔法與科技的融合研究。他們與學院的科技工坊合作，將魔法元素融入到各種現代科技產品中，嘗試創造出具有創新性的魔法科技裝備。

在一次實驗中，他們將魔法能量注入到一個小型的無人機中，使其具備了飛行魔法的能力。這架無人機不僅能夠像普通無人機一樣在空中飛行，還可以透過魔法操控，實現隱形、加速、瞬移等特殊效果。學生們對這個成果感到非常滿意，他們繼續深入研究，試圖將更多的魔法技能與無人機相結合，使其成為一種強大的魔法偵察和攻擊武器。

他們還嘗試將魔法能量與電子裝置相結合，開發出了一種名為“魔法智慧手環”的裝備。這個手環不僅具備了普通智慧手環的功能，如記錄運動資料、監測身體健康狀況等，還能夠儲存和釋放魔法能量。佩戴者可以透過手環上的魔法符文，輕鬆地施展一些簡單的魔法技能，如照明術、治癒術、防護盾等。

此外，學生們還在研究如何利用魔法能量來驅動機器裝置，提高能源利用效率。他們設計了一種魔法動力引擎，透過將魔法能量轉化為機械能，為各種機器提供動力。這種魔法動力引擎具有環保、高效、強大等優點，有望在未來的魔法世界中得到廣泛的應用。

跨學科魔法研究的嘗試

還有一組學生開展了跨學科的魔法研究。他們與學院的哲學系、歷史系和藝術系的學生合作，共同探索魔法在不同領域中的應用和意義。

在與哲學系學生的合作中，他們探討了魔法與道德、倫理之間的關係。他們透過對各種魔法案例的分析和研究，思考魔法師在運用魔法力量時應當遵循的道德準則和倫理規範。例如，在使用心靈魔法時，如何避免侵犯他人的隱私和自由意志；在施展攻擊魔法時，如何確保不會對無辜的人造成傷害。

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與歷史系