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:“這裡是用了泛音的技法,所以指法會有所不同。”樸旻聽得很認真,不斷地點頭。
這時,嶽教授接完電話從裡間走了出來。樸旻連忙將譜子還給林顰兒,站起身來。
嶽教授看著他,笑著說:“樸旻,你還有事嗎?”
樸旻搖了搖頭,“沒事,老師。”
嶽教授接著說:“那你先回去吧,回去多練琴。”樸旻應了一聲,向嶽教授道別後便離開了。
待樸旻走後,嶽教授對林顰兒說:“顰兒,下個月有一場古琴比賽,我想推薦你去參加。”
林顰兒有些驚訝,“我行嗎?”
嶽教授鼓勵地拍了拍她的肩膀,“去歷練一下,我相信你一定行的。這段時間你要好好準備。”
林顰兒感激地看了看嶽教授,心中暗暗下定決心,一定要努力練習,不辜負她的期望。
“因為是演奏比賽,對音準,指法,節奏,還有樂手的姿態都有要求。所以今天練的時候咱們就端正起來。”
林顰兒聽後立刻點頭,脊背比平時也挺的更直一些,手下的動作也更標準許多。
*
樸旻走出嶽教授家之後,並沒有走遠。依舊是在那天坐過的臺階處坐下,他從小就極其聰明,有過目不忘的本領。
此時他拿出自己的琴譜本,找了一張琴譜的背面,立刻把自己剛才看到的譜子,默寫了下來,昨晚他連夜研究了工尺譜,如今已經能看懂林顰兒的譜子,邊默寫,邊暗暗叫絕。工尺譜是豎版的寫法,像古書那樣從右往左書寫。裡面詳細的標註了板眼、調式、節奏。這對習慣簡譜的樸旻簡直是很大的幫助。並且如果只看了減字譜還不能得其精髓,首先速度就不好模仿,如今他想要的都有詳細的標註。
有個別沒記住的,他還折返回去嶽教授的院子裡,在窗下聽了又聽,然後把譜子補齊,這才心滿意足地回家去了。
回到家後,樸旻直接來到自己的房間,這裡是這棟建築的閣樓,雖然狹小,光線還是不錯的。他推開窗,立刻擺好古琴,也顧不上轉成自己熟練的減字譜,就照著工尺譜操演起來。
剛開始還磕磕巴巴,彈的一點不像,他從天亮彈至天色變暗,這才形似了。
樸旻暗想:人啊,要是一旦開過了賓利,誰還願意去開比亞迪?當然樸旻最喜歡的還是法拉利。
他自認自己是個極聰明的人,這一年多學琴也是進步飛速。奈何老天爺給他開了一扇窗就會關上另一扇窗。
嶽