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一下午說起來很長，其實有些時候感覺到也很短。不知不覺我們的三堂課就全部上完了，而且這三堂課竟然全是張老師的課，這種連續上一門功課的時候還是不多見的，可是今天下午的課程，偏偏就這樣安排的，但是同學們並沒有感覺到疲憊和厭倦。直到最後一節課，同學們依然保持著高漲的情緒，讓張老師既高興又感動。
最後的半堂課，我們分成兩個小組，進行了新課題的領會和研討，在愉快的氛圍中結束了今天下午的全部課程。一下午的課堂全部結束了，張老師感到十分的滿意，並且對所有同學都進行了表揚和鼓勵。
在放學的鐘聲敲響以後，我們結束了一下午的課堂學習。同學們意氣風發的走出了教室，興高采烈地向家裡走去。
我依然履行著自己的職責，檢查並且關閉了教室的門窗。當然，二妞和二娃依然還是和我一起的，我們做完這一期以後，便相跟著向家裡走去。
季節輪迴，白天的天色已經短了好多，雖然西邊的天空還有一抹紅霞，當然預示著太陽馬上就要落山了。我們三個人說說笑笑，向家裡走去，現在的氣候是一年當中最適宜的，既沒有了夏日的燥熱，也感覺不到深秋以後的寒意。走在回家的路上，我們的心情都很好，時而侃侃而談，時而爭論不休，難得的在討論著今天對課程的理解和領會。
就連以前有些笨拙的二娃都有了自己的一套說辭，這也讓我和二妮兒感受到了二娃這一段時間以來的進步，看著眉飛色舞的二娃，我和二妮兒都為他感到高興。二娃的進步是我們兩個人是親眼見證的，短短的兩個多月時間竟然有了這麼大的提高，是我和二妮開始沒有想到的。今天的二娃進步的速度如此之快，讓我們兩個人感到很欣慰，同時也意味著明年畢業，二娃真的有可能也能夠到縣裡的初中去上學了。
很快我們就到了分手的岔路口，而興致依然很高的二娃依然喋喋不休的發表著自己的見解，二娃抿嘴笑著，頻頻的點頭，同時也鼓勵著二娃。
二娃看到你的進步，我們兩個人很高興，你有今天的見解和你的努力是分不開的。所以以後你一定要再接再厲，千萬不要再粗枝大葉了，如果有一時吃不透的題目，你可以再向二妮請教，因為人家畢竟是學習委員啊。
聽到我的話，二妮瞪眼向我問道。
什麼意思啊？小亮，難道幫助二娃沒有責任嗎？虧的我們還是不錯的鐵三角呢，現在你都做起了甩手掌櫃。這樣的話你可是不夠意思啊！
二娃笑嘻嘻
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