胡思亂想的小t提示您:看後求收藏(快眼看書www.kyks.tw),接著再看更方便。
到現在,整個測試才能算得上是剛剛開始,而文海也逐漸的進入了狀態當中。
“確認敵艦型號,我正在標註……恩……好了!”
瞬間,戰術投影上出現了一個大的紅點,而紅點旁邊則是練出來一條線,標明瞭這裡是有什麼艦船。
不過……
“幾乎是全戰列配置啊!僅有不到一千條其他型別的船隻……”摸了摸下巴,文海也有點摸不著頭腦了。
戰列艦?文海的這個艦隊,也不過是有五百條而已,而且剛才還被打沉了幾條,至於其他的各型別船隻,按照比例來算吧,一千條戰列巡洋艦,兩千條巡洋艦,兩千條護衛艦。但是現在,情報顯示敵對目標居然有三千的戰列艦?這可是相當懸殊的比例啊,就算其他船隻也有一些火力,但是加起來的話,戰列到巡洋全都算上,也不過是將近一千五百條戰列的火力而已。至於護衛艦?那東西的火力全都加起來也不過是十幾條戰列的,幾乎可以忽略了,更何況一般戰鬥當中,護衛艦的職能也不是輸出,而是電子戰和反導作戰。畢竟在面對戰列艦艦隊的時候,基本上是不用考慮炮的命中率問題了,絕對傷害能力才是應該考慮的問題。
而如果直接交火的話,對方肯定要優先打擊戰列艦的。畢竟文海的艦隊只不過是普通的艦隊,並沒有電子戰護衛艦之類的配置。誘導裝備倒是有一些船隻帶了,但是現在有增援麼?
“看一下有沒有別的通訊頻道,有的話問問是哪的。”
“呃……我沒看到任何頻道的資訊。”艾舍轉頭,朝著文海喊道。
實際上房間內挺安靜的,畢竟僅僅是一個課程,沒有一堆的參謀在這裡唧唧喳喳的提出自己的想法,但是艾舍的耳機裡面卻相當吵鬧,有大量的通訊需要艾捨去處理。畢竟文海釋出的命令雖然幾句話就可以表示了,但是艾舍卻要將其拆解成標準的指令然後再傳送出去。不然的話,不按照標準格式發出去的命令,系統就算識別出來,也會按照75%的機率去執行,另外的機率則是隨即執行一個語句長度差不多的其他的指令,這是用來模擬戰鬥場面下,執行命令的小隊沒有聽清楚指令的情況的。
“試一下全頻廣播,就說通訊頻道丟失。”
“……還是沒有任何響應。”
“好吧,看來我們要打游擊戰了。跟空間站聯絡一下,讓他們展開防禦模式。巡邏小隊保持巡邏狀態,跟剛才一樣。”
兩分鐘之後,地方艦隊全部失去了蹤影。因為文海再次跳進去四條護