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第一次接戰的時候，對面碰到的還是老隊伍，兩條護衛艦配一條巡洋艦直接吃掉了用來做眼睛的一條護衛艦。緊接著後面的情況就差不多了，對面龜縮防守，同時換面的朝著文海的基地方向移動。
比賽並不是純粹的遭遇戰，而是有目的性的。在整個星系當中，有二十個信標。二十個信標是可佔領的，一旦全部佔領之後，就將判定其中一方獲得勝利。至於佔領方式也很簡單，只要開船靠近某一個信標一定距離內，就判定開始進行佔領。
當然了，佔領也是有時間限制的，這種時間限制規則和之前文海參加的那個艦載機比賽差不多，只不過這是艦船比賽而已，並且由於船多，所以相應的佔領速度慢了很多。而且還有艦船噸位問題，噸位越高的船佔領速度越快的。也就是說如果只是一條小護衛艦的話，半個小時都不一定能夠佔領的了一個點。
比賽時間最長允許的是六小時。這個時間對於一場防禦戰或者進攻戰來說，實際上並不是很長的。這個比賽中允許重複佔領，不過並不要求全部佔領，而是要求佔領18個就算是勝利了。這意味著最後的時候有三個點可以讓防守方最後拼一次，只要三艘小船當眼睛就能夠掌握住對方的動向，至於大部隊，跑來跑去就好了，反正連續躍遷基本是不會被抓住的，因為無法定位。
圍繞著這二十個座標點，比賽才有了一定的趣味性，不然的話光是無目的的到處亂飛，誰知到啥時候能打完啊？一場無法抓住對手的戰鬥，是沒有任何趣味性的，而且對於學生來說，也是很難辦的。
不以殲滅對面為目標，文海這次以佔領信標為目標。這也是一種應變，畢竟在直接殲滅這個目標上，文海暫時還做不到，所以規避對方艦隊，以弱勢直接對信標進行佔領，這也是一種方式。
佔領是一種方式，但是卻在半路上又變成了遭遇戰。
變化是好的，但是老師們應對這種情況也有著足夠的經驗，將文海的隊伍強行拉進了遭遇戰當中。
這並不麻煩，只要抓住儘可能多的人就行了，至於剩下的人根本不用去管，因為這幾個人死了，那就意味著數量的區域性優勢，接下來直接抱團佔領就行了。當然了，遇到這種情況，一般都是會留下來救人的，不然的話拖入前面說的情況的話，那就真的很麻煩了，畢竟一個隊伍的抓人船不可能少於五搜，不然的話根本留不住人。比賽中使用的艦船全都是普通級別的艦船，能夠自己選擇裝配而已，不可能出現高階別的特種船，而沒有攔截艦或者重型攔截艦的情況下
