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始講課。
他今天講的是《史記》，講到一段歷史事件時，突然停了下來，向學生們提出了一個難題：“這段歷史的記載，看似合理，實則存在諸多疑點。各位學子，誰能指出其中的破綻？”
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趙軒第一個跳出來回答，他引經據典，滔滔不絕地講了一大堆，卻始終沒有說到點子上，反而漏洞百出，惹得夫子連連搖頭。
王逸靜靜地聽著，心中暗自好笑。
這段歷史，他前世早已爛熟於心，趙軒所說的那些解釋，根本就是牽強附會。
他舉起手，說道：“夫子，學生認為……”
王逸條理清晰地分析了這段歷史事件的背景、人物、動機，並結合現代歷史學的分析方法，指出了史書中存在的邏輯矛盾和不合理之處。
他的見解獨到，論證嚴密，聽得夫子頻頻點頭，眼中露出了讚賞之色。
“好！王逸的分析，鞭辟入裡，令人耳目一新！”陳嚴夫子撫掌稱讚，看向王逸的目光中多了幾分欣賞，“看來，王家出了個了不得的人才啊！”
趙軒臉色鐵青，他沒想到，自己竟然被一個寒酸的庶子搶了風頭。
他狠狠地瞪了王逸一眼，心中暗自發誓，一定要找回這個場子。
下課後，趙軒臉色陰沉，走到王逸面前，語氣中帶著一絲威脅：“小子，你很囂張啊，敢搶我的風頭！”王逸淡淡地瞥了他一眼，“我只是實話實說而已。”趙軒冷笑一聲，“實話實說？我看你是故意讓我難堪！你給我等著，我會讓你後悔的！”
王逸收拾好書本，徑直離開了學堂，絲毫沒有將趙軒的威脅放在心上。
他走在回家的路上，心中盤算著如何才能獲得更多的學習資料。
他知道，僅憑几本基礎書籍，遠遠不夠。
他需要更多的書籍，更豐富的知識，才能在科舉考試中脫穎而出。
夕陽西下，街道上行人稀少。
王逸走到一條僻靜的小巷時，突然，一個身影從暗處竄了出來，擋住了他的去路。
正是趙軒指使的小混混孫二。
孫二身材矮小，滿臉橫肉，眼神兇狠地盯著王逸，“小子，識相的就把身上的錢都交出來！”
王逸心中一凜，看來趙軒是不肯善罷甘休了。
他環顧四周，小巷裡空無一人他深吸一口氣，努力讓自己保持冷靜，“我沒有錢。”
