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…夢是真的……” 。
……
第一次見到這個孩子的時候霍牡丹是在路上遇到的，個子不高、一臉鼻滴、衣服破舊，霍牡丹就看了一眼滕才，滕才停了一下腳步問：“你是誰家的親戚，我以前沒有見過！”。
“我是來兩廟村搞扶貧的工作組！”霍牡丹看到這個孩子臉上很秀氣也很可愛就蹲下來說。
“我看見你很想我媽媽……” 滕才說：“我從來沒有見過我媽媽——我是從我媽媽留在家裡的相片上看的！”。
“……”憑著經驗這個孩子的家庭有了變故，就沒有貿然地問滕才的家庭情況。走學校從兩廟村村委會由西向東路過，霍牡丹就跟著滕才去了學校，在學校裡見到了滕才的班主任和校長，霍牡丹詳細瞭解了滕才的情況，然後告訴班主任和校長：“我要資助這個孩子！”。
兩廟村小學的校長是當地的一位民辦教師轉正的，在兩廟村教了二十八年書，他教過的學生多的是，可以說桃李滿天下，有考上清華北大的、也有鋃鐺入獄的，有研究高科技的、也有鋤田種地的，有資金億萬的、也有沿街乞討的……凡所應有無所不有，對這個村子裡的大小事情還是熟悉的，熟悉到比熟悉自己更加熟悉，他說，滕才的父親初中畢業就去新疆打工了，三年以後領來了一位外地姑娘，這個外地姑娘是甘肅武威地區的，來到兩廟村的時候已經懷孕七個月了，就坐在家裡“養胎”。正在滕才的母親坐在家裡“養胎”的時候，孃家人打來電話問在什麼地方生活？滕才的母親怕家裡人找上門來影響著她把孩子生不下來就欺騙說在新疆打工，兩個月以後生下了滕才還沒有等到出月就沒有了音信——是乘著滕才父親去山裡幹活的機會走的。後來滕才的父親把孩子留給兩位老人就去找滕才的母親，也是一去無影無蹤至今未歸。兩個老人把滕才拉扯到上小學二年級時先後離開了人世，從自就剩下滕才一個人了。這個時候村委會找到學校裡商議滕才的住宿、吃飯和讀書問題，其結果是讓滕才住在村委會的一間放置雜物的房子裡，生活費申請著辦個《孤兒證》，飯就在村主任家裡吃，學校給滕才免除了所有的學雜費。這個滕才很聰明有著過目不忘的記憶力，給我們學校捧回來很多獎狀，自己的獎品就更多了——他從一年級開始一直擔任班上的班長。滕才後來提出要回到自己家裡住，自己學著做飯、洗衣、還學著種一些洋芋和菜一類，滕才的理由是他能夠自由地在家裡讀書寫字時不影響別人休息。村幹部還有我們的老師隔一段時間就去送些生活和學習用品一類的東西，我
