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交談聲和腳步聲。
賀衍看著身旁拿著碳素筆在飛快趕作業的少年,眼裡盡是溫柔,但同時,也帶了幾分無奈。
俞柏舟當時提出把單方面的補課模式改成先各自做作業,等他遇到不會的再來找自己交談時,賀衍還覺得這個方法很不錯,剛好也可以給俞柏舟個人留一點空間。
可是到現在,賀衍開始後悔了。
他給俞柏舟留了空間,一直等著俞柏舟來遇到難題來找自己,結果沒成想,俞柏舟似乎從來沒遇到過難題,每次都是抱著一摞的作業來自己這裡,埋頭就做。
之前他給俞柏舟單方面補課的時候,從放學後去吃飯這段時間,好歹兩人還能說上幾句話,而現在,俞柏舟一旦做起作業,中間和根本騰不出時間跟他說半句話。
賀衍開始在認真思考,自己這個老師是不是該把話語權拿回來了。
俞柏舟寫了半天作業,手痠了,坐直身子活動了下手腕,這時才注意到旁邊被他冷落了許久的賀衍。
他扭過頭,恰好和賀衍對上視線,本來還不覺得怎麼樣,可被那雙眸子望了好幾秒,俞柏舟就有些不好意思了。
他試著轉移注意力,而後突然想起今天中午時,他特意讓阿姨給自己準備了兩份小蛋糕。
想著,他便起身彎著腰往前夠,身子越過面前桌面,將掛在自己座位課桌邊上的書包拿過來去,然後從裡面拿出兩個有一半是透明的小盒子。
把其中一個做了記號的遞給賀衍,賀衍看到盒子上寫著的草莓二字,一怔,隨後笑道:“你怎麼知道,我喜歡草莓?”
這個問題他很早之前就想知道了。
即使他清楚俞柏舟大概是知道了些什麼,但想不到俞柏舟會連他的這麼細微的喜好都瞭解。
俞柏舟當然是從劇情裡知道賀衍的喜好的,可他又不可能把自己的穿書經歷告訴賀衍,他倒不怕這經歷把賀衍的嚇傻,就是怕賀衍以為他傻。
換作在現實裡,如果有一天,自己身邊的某個人告訴自己,他是重生或者穿越來的,那俞柏舟鐵定覺得這人的腦子被驢踢了,還踢得很嚴重的那種。
俞柏舟很清楚自己對賀衍是有好感的,所以怎麼也不願意被賀衍給當不平常人給對待。
實話說不了,但他有其他的辦法。
俞柏舟故作驚訝的扭頭看著賀衍,就差捂著嘴巴了:“什麼?你也和我一樣喜歡吃草莓?”
你看,不是我知道你喜歡而給你準備,是因為我喜歡才給