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”唐琦問道。
葉天問道：“你們這兩天上課，感覺如何？”
至上學宮昨日正式開學，但葉天還沒去上過課。
潘浩搶著道：“這樣說吧，不去上課，絕對會後悔！”
“哦？”葉天頓時充滿好奇，能讓潘浩說出這樣的話，可見這些課程都是精華啊。
葉天看向蕭風和唐琦，兩人都十分認真的點頭。
“那下午我得去聽聽！”葉天頓時充滿期待。
下午，葉天和三位院友一起前往課堂，他才進入課堂，便是引起同學的一陣歡呼。
三年級一班，總共四十二人，全都是靈體九重的修為。
下午的課程，一人未缺。
凝聚神識的課程，對於在座的每一位，都意義非凡。
當然，其它課程，除了葉天外，也沒人缺席。
沒多久，正式上課，趙中雲老師如期到來。
他是一個看上去很古板的小老頭，無論穿著還是言行舉止，都是一板一眼的。
修為也不高，只有神識三重。
神識三重對於學子來說，是很強了，但在老師中，算是最弱的行列。
但是趙中雲在至上學宮的名聲很大，被譽為“武道理論”第一人。
他的武道理論課，無人能出其右。
特別是凝聚神識方面的知識儲備，最被人津津樂道。
事實也是如此，短短兩個時辰的課程，趙中雲對凝聚神識的講述，給葉天開啟了新的大門。
之前葉天看過很多關於凝聚神識的書籍，但都很籠統。
趙中雲別出心裁的，把凝聚神識分為四步。
第一步，知我；第二步，忘我；第三步，觀自然；第四步，我與自然。
這堂課，趙中雲著重講解了第一步，知我。
何為知我？就是了解自己。
由內而外，由外而內的瞭解自己身上的每一個優點、每一個缺點。
這優點和缺點包括身體上的，性格上的，修煉上的……各方各面。
對自己，進行一次全新的認識。
不但要自己冥想，還得多聽別人的看法。
短短的一堂課下來，讓全班的人受益匪淺。
葉天更是覺得，這一堂課所取得的成績，比得上他之前十多天的成果。
至上學宮為什麼會被稱之為琉璃王國的武道聖地，由此可見。
而武道理論課，
