第83章 天象的宗旨 (第2/4頁)
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鬆開緊握的手,走出校長辦公室。
張校長休息一段時間,走下教學樓去,遇見道明,張校長認識他,美娟老師舉薦過他當老師,後來他拒絕了。道明笑著打招呼:“校長好!”
“神童好!”張校長頗為滑稽的說。
道明呵呵一笑。道明看向張校長的印堂,印堂發黑,從而更加肯定此天象是衝著張校長來的,預感得到充分的驗證!
神秘人遠處觀察來,見道明如此,又是一笑。
道明看著張校長徐徐走開,一種異樣的感覺,看向天空,此時的天象變化得異常兇猛。吳淡龍從遠處走過來。
“你相信天象真有主旨嗎?”道明認為有主旨一說沒有得到充分驗證,只是自己認為有之,只好問一下。
“我相信有,其它小小的天象,總有一個大的天象主旨!”吳淡龍說得很有道理。
“那你知道此時的天象的主旨是什麼?”道明雖然知道他不懂變化莫測的天象為何,然而也可以問一問,說不定他有不一樣的見解。
面對變幻莫測的天象,吳淡龍想起幻境之事,幻境的主旨便是一個“變”字,此時或許是“變”也未可知。思索再三,說:“變幻莫測,天象的主旨在於一個字便可以了絕,一個“變”字可絕。我看如此變化多端,我看迴圈變化最有可能!”
“迴圈變化?”道明詫異,自己怎麼沒有想到呢?真是一語驚醒夢中人,一語道破玄機,忍不住笑容滿面,說:“說的有理。還有呢?”
“沒有了!”吳淡龍說。
“你這麼聰明,你不是還有話說的嗎,怎麼突然沒有了,還想一想,看能不能想起來?”道明這是逼吳淡龍想,或許還能想出更好的計劃。
吳淡龍無奈一笑,思索了一下說:“是真的沒有!”
“那我先走了!”道明走到操場,操場看向天空的範圍更加廣闊,如此看來更容易看出迴圈規律。記憶力超強的道明,過目不忘的記著天象複雜多變的變化。看了兩個小時,無微不至的觀看,到底還沒有發現其迴圈變化,難道沒有迴圈這一事嗎?而是無規則的不迴圈變化嗎?先沉住氣再看一下。
雖然是不規則的無迴圈變化,但是其規律還是有跡可循,像是奧數中的數字,雖然變化多樣,然而規律可循,循著規律可以找到很長的一列數字。真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。道明笑了,從變化莫測的天象中可以預測未來幾天大概發生什麼事。
躲在神秘地方的神秘人利用千里眼觀看