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好珍惜使用。”
說完後,女老師的姿勢變為了雙手撐桌,她用目光掃視著學生們。
“此終端開機開始使用時會有教程,按步使用即可,不建議跳過新手教程,沒有人會在你跳過之後再詳細回答它的使用方法。它連著學校的資料庫,使用時會要求掃描你們入學時的指紋,虹膜和臉,匹配成功後此終端便只有你自己可以使用,相當於學生證,所以再次強調:丟失、損壞請立即去學生會換新。”
女老師說完後清了清嗓子表情放鬆了一點。
“至此,學校生活必須的裝置傳送完畢。自我介紹一下,我姓古原,古代的古,平原的原,名是清,清算的清。你們隨意怎麼稱呼我,並不要求你們對我太過恭敬,親近一點我也不介意。現在請你們逐一進行一下自我介紹,讓我,也讓全班同學都認識你一下。從第一列第一排往後按S型順序進行介紹。”